<h3> “幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一-方面能单独胜任的，必须要两方面共同合作方能得到充分的功效”。在幼儿教育中，家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴。</h3><h3> 家访是幼儿园每学期末必做的工作，幼儿的教育离不开老师、家长的教导和监督，为了更好地促进家、园间的联系，了解幼儿的情况，共同促进幼儿身心健康发展，2020年1月8日，商老庄乡中心幼儿园的老师对园里26位宝贝进行了家访活动。对于农村的孩子而言，孩子的奖状贴到墙上，就是一道最为靓丽的风景。让我们带上奖状出发吧！！</h3> <h3> 家长对老师的到来都很热情地接待，与老师面对面地促膝畅谈。老师看一看孩子们的生活环境，聊一聊家长们的育儿观念，听一听家长对幼儿园工作的评价。走进家庭，心灵沟通更进一步！</h3> <h3> 教师和幼儿之间，维系在一起的是爱，因而“爱”也就成为了教育永恒的主题。💕</h3> <h3> 看到老师送到家的奖状，很多孩子心中就会产生一种积极的自我暗示：“我很优秀，我要继续努力！”自信心是一个孩子学习成功的基石，如果一个孩子学习的过程中信心十足，那么他（她）就有十足的动力投身到学习生活中去。</h3> <h3> 家访是老师与家长情感交流的好方式。通过家访，教师将幼儿在园本学期的表现与家长分享，同时家长及时和教师反应幼儿在家的行为习惯，指出优点和缺点。教师根据家长反馈的情况，联系幼儿在园的表现做出比较，与家长共同制定初步解决的方法，在新学期将进一步针对性地观察改善幼儿不同的地方。</h3><h3> 每一次家访，都是爱和希望的传递，是爱与爱的交流，是心与心的碰撞。老师与家长们进行了心与心的交流，更全面地了解了孩子的情况，家长也更深入了解孩子在园的表现。</h3><h3> 此次家访活动，为教师和家长架起了座“心”的桥梁。用心去沟通，用爱去构建，为了孩子美好的明天，我们一起携手前行!</h3>