2019风雨同舟,2020阔步前行 ——高一学年上学期总结

梦如梨花

<h3>  哈尔滨市第十一中学校高一学年2019—2010学年度上学期在学校的领导下,以教师成长、学生进步和学校发展作为核心追求,不断规范学年管理,不断总结教学经验,不断提升教学水平,各项工作稳步开展,取得了可喜的成绩。<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">一、迎新篇</font></b> </h3><h3> 为迎接新生的到来,8月12日8点30分高一学年召开班主任工作会议,落实迎接新生的具体事宜。 </h3><h3> 一楼大厅你好、新同学展板的布置、《致2019级新生的一封信》的问候无不体现着高一学年对新同学的热烈欢迎及饱满的人文情怀。  </h3><h3> </h3> <h3>  8月13日学年主任及班主任老师统一着装,在运动场及教室内完成接新生、新生入学教育及军训服的分发工作,在大家的共同努力下迎新工作圆满完成。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">二、军训篇</font></b> </h3><h3> 开学初学生面临的第一项任务就是军训,本次军训任务在学校、学年及各位班主任的共同努力下圆满结束。军训前针对可能出现恶劣天气的情况,高一学年提前制定各项预案确保军训工作顺利开展。</h3><h3>1、观看红色电影 </h3><h3> 军训期间各班级在不利天气条件下在教室内观看了《建党伟业》、《建军大业》等爱国影片,激发了学生们的爱国情感。</h3><h3>2、校规校纪学习 </h3><h3> 军训期间加强学生对《中小学生守则》、《哈尔滨市第十一中学校学生一日常规细则》的学习。并对校园内禁止吸烟、禁止手机入校园等事项进行针对性学习,均取得了不错的效果。 </h3><h3> 军训期间班主任通过电访、交心、谈话、陪餐、活动等途径走进学生心灵,在学习、生活、人生规划、心理疏导等方面对学生进行全方位指导,收效显著。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">三、教学篇</font></b></h3><h3>1、通过集体备课“引” </h3><h3> 开学之初,学年召开了备课组长会议,制定了本学期各学科的教学计划及各项工作安排,促使每位教师尽早地进入常规工作状态,为学年的各项工作的开展奠定了基础。集体备课定时间定地点,根据各备课组的课程安排备课组上报集体备课时间,备课地点统一在1004进行,真正实现了通过集体备课引领教学。</h3> <h3>2、通过课堂查课“督” </h3><h3> 高一学年每节课进行常规查课:查授课教师、查学生听课质量,确保教学工作按秩序进行,确保课堂质量不断提升。</h3><h3>3、通过常规检查“促” </h3><h3> 教学常规检查落到实处。坚持每月教学常规检查,促进教师做好备、教、批、辅等教学环节。</h3><h3>4、通过特色活动“激”</h3><h3> 学年教学工作中离不开激发学生学习兴趣的特色活动,高一学年针对学年实际,组织各个备课组开展学科特色活动学年教学工作中离不开激发学生学习兴趣的特色活动,高一学年针对学年实际,组织各个备课组开展学科特色活动,取得了不错的成绩。</h3><h3> 语文组开展了题为“红色诗情、红色未来”的红色诗歌朗诵活动,学生在诗词的海洋里增强爱国情感,抒发爱国情怀。</h3> <h3>  英语组开展“翰墨丹青弘常志”英语书法比赛活动,学生们参与热情高、呈现作品质量精、教师反馈效果好,真正实现了教学引领特色活动,特色活动提升教学质量。</h3> <h3>  数学组开展了“智慧星”数学的发展历史与数学的应用展示活动,学生积极准备,在展示的过程中激发了对数学学科的学习兴趣。</h3> <h3>5、通过师生座谈“改”</h3><h3> 为了更加详细、真实地了解学生们的学习情况以及对学年教学及管理工作的意见和建议,进一步完善学年教学及管理工作,哈十一中学高一学年于2019年12月20日下午一点在三楼会议室召开以“倾听心声、关爱成长”为主题的师生座谈会。学校教务处主任赵喜艳老师,高一学年主任赵圣颖老师,各学科备课组长及来自12个班级的24名学生代表共同参加了座谈会。</h3><h3> 通过本次师生座谈会拉近了教师与学生之间的距离,师生之间良好的沟通有利于营造和谐的教学氛围,从而增强凝聚力,减少摩擦,达到师生互相帮助、互相激励、互相学习的效果。与会同学提出的宝贵意见和建议为高一学年教学及管理工作的完善指明了方向,收到了良好效果。本次座谈会让学生感受到了学校的关怀,通过学法指导让学生认清了自己的定位和目标,坚定了信念,增强了信心。相信只要我们师生携手,持之以恒,一定能助力更多学子圆梦高考。</h3> <h3>6、通过家长座谈会“导” </h3><h3> 本学期高一学年结合教学实际需要召开两次家长座谈会——即期中和期末家长座谈会。高一学年高度重视家长座谈会的质量,提前召开备课组长会及班主任会议。按计划按要求落实家长会能够充分起到指导家长配合班主任老师及学校完成学生学习监管者的角色定位,老师们正确评价学生的在校表现,对家长提出具体的可操作要求。家长会全体教师按要求出席会议,按要求上交发言稿,教师们的敬业精神及周到可行的建议得到与会家长的一致好评。相信高一学年全体老师与学生家长定能形成教育合力,助力学生金榜题名。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">四、评价篇</font></b></h3><h3>1、考前准备 </h3><h3> 本学期进行了一次月考、一次期中考试、一次期末考试。为顺利开展这三次考试,高一学年在每次考试前按时召开学年会议及班主任会议进行考试具体事宜的安排,从考场布置、监考安排、组织命题等各个环节进行筹备。 </h3><h3> 本学期考试中高一学年在考试前增加了学生填写《哈十一中学2019级学生诚信考试承诺书》这一环节,确保学生诚信考试,并对违纪事件处理做到有据可依。</h3><h3>2、考中检查 </h3><h3> 考试过程中增加监考教师填写考场记录单的环节,记录考场的真实情况。巡卷工作及时、巡考工作细致。加大对考生随身携带物品的检查,每科考试各考场轮流进行金属探测仪的检查,确保考试成绩客观真实。</h3><h3>3、考后分析 </h3><h3> 三次考试结束后高一学年组织各个学科,各个班级进行质量分析,总结各个阶段的学习效果。班主任填写班级质量分析报告,及时发现班级出现的问题并提出具体解决措施。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">五、德育篇</font></b></h3><h3>1、注重师德修养,加强班主任团队建设</h3><h3> 班主任是学校德育工作的主要力量,高一学年的班主任队伍是一支由经验丰富的优秀班主任、充满工作热情的年轻班主任及勇于担当的新班主任构成。班主任团队组建后,赵圣颖主任定期召开班主任会议,传达学年工作的详细要求,并结合各班级的特点进行单独指导确保各项工作得以顺利开展。为了新班主任能快速成长,学年针对新班主任展开了班主任培训工作,经验丰富的班主任在工作中也给予新班主任更多的指导和帮助,团队的凝聚力也越来越强。</h3><h3> 开展德育课展示活动,高一六班、七班举行德育展示课,两个班级在班主任的带领下,认真筹备,精心设计,充分的展现了高一学年良好的风貌。全体班主任亲临现场观摩,观看她人的课堂,反思自己的教学。</h3> <h3>2、注重育人过程,规范学生日常行为 </h3><h3> 坚持德育先行观念,高一学年围绕“立德树人”的根本任务,注重学生优良品德的引导和培养,针对学生学习生活中出现的问题,讲究细节,强调过程,注重结果。坚持抓早抓小抓到位,促进学生良好习惯的逐步养成。入学以来,高一学年主要针对早自习、眼操、间操、课间纪律、午休、晚自习等各个时间节点进行引导与管理,并就学生的仪容仪表、校服穿着、班级物品摆放等进行常规检查。并通过制订《哈11中学2019级学生日常管理十项禁令》进行约束和巩固,使高一学年学生违纪率明显下降、重大事故零出现。</h3> <h3>3、注重自我管理,组建青年志愿者协会</h3><h3> 开学初,高一学年针对培养学自我管理能力与学生团队建设,致力于筹建青年志愿者协会的建设。通过海报及校园广播宣传、填写申请表、学年集中面试、结果公示四个环节,遴选出第一批青年志愿者协会成员。组织青年志愿者进行集中培训学习,使他们快速的成为高一学年优秀学生团体的典范。他们来自不同的班级,他们热衷于志愿者服务,他们投身于文明校园的监督,他们践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。</h3> <h3>4、注重班级管理,实行班级活动特色化</h3><h3> 根据青年志愿者每周常规检查结果,进行周文明班级的评比活动并在二楼中厅进行公示。本学期高一二班、五班、十班、十一班、十二班荣获文明班级称号。</h3><h3> 学年统一为班级制作墙报,版面及内容由班级自行设计。班级墙报是展示班级特色与风采的场地,墙报内容定期更换,变换的是内容,不变的是班级的灵魂。</h3> <h3>5、注重爱国主义教育,走入东北抗联国防教育基地 </h3><h3> 2019年11月20日,我校高一学年走进壮歌东北抗联国防教育基地,开展了为期一天的红色研学。</h3><h3> 此次研学之旅,同学们收获颇丰,从学敬一个军礼到学写一封家书,从学讲一个抗战故事到学唱一首红色歌曲,丰富的体验活动让学生们知道了今天的幸福生活是抗联战士们用血肉之躯不懈奋斗换来的。我们要从抗联将士身上汲取爱国主义的精神力量,珍惜当下,心怀感恩,努力学习,回报祖国。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">六、活动篇</font></b></h3><h3>1、广播操比赛 </h3><h3> 广播操比赛中高一学年全员参加练习,在体育组的协助下利用晚自习时间进行学习,在比赛的过程中我们收获了成绩、收获了班级凝聚力、收获了付出就有回报的获得感。</h3> <h3>2、秋季运动会 </h3><h3> 2019年9月21日秋季运动会在东北农业大学体育场举行,本次运动会高一学年格外重视,从场地布置到班级位置的规划,从学生的纪律要求到临场管理的突发预案,从学年青年志愿者方阵的亮相到班主任检阅队伍的展示都代表着高一学年蓬勃的朝气与舞动的青春。 </h3> <h3>3、校园艺术节</h3><h3> 2019年9月29日,我校师生欢聚在东北农业大学音乐厅,举行了庆祝新中国成立70周年暨校园艺术节文艺演出。高一学年学生在班主任老师及任课教师的指导下认真筹备,并积极参加排练,在表演的过程中以自身的实际行动向新中国成立70周年献礼。</h3> <h3>4、第二课堂</h3><h3> “特色展魅力、术业有专攻”依据新高考改革指导思想并结合我校实际情况,高一学年利用每周二第九节课开展第二课堂活动,尝试以此形式实现学生的自主学习,通过选科促进学科发展,实现因材施教,从而做好迎接新高考的准备。</h3> <h3>5、血液中心践行志愿服务精神</h3><h3> 2019年12月17日,哈尔滨市第十一中学校2019级青年志愿者们在学年组长郭慧英老师,学年干事肖爽老师、潘华来老师的带领下来到黑龙江省血液中心,开展了以“满怀一腔热血,践行志愿精神”为主题的活动。</h3><h3> 通过此次活动,不仅增强了学生们对无偿献血的了解,还增进了学生们未来参与无偿献血的积极性。亲身参与志愿活动,对培养我校青年学子的社会责任感,服务意识和奉献意识起到重要作用,同时也以实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">七、配合学校完成系列活动</font></b></h3><h3>1、进行学生结核病、新生入学体检等检查工作及留守儿童的统计工作。</h3><h3>2、配合学校完成“亮眼操”的推广及上级常规检查工作。</h3> <h3>3、本学期高一学年积极配合学校后勤部门完成3次清雪任务。</h3><h3> 在时间紧、任务重、学生及新班主任经验不足、扫雪工具短缺等重重困难下,高一学年克服一切困难,高效率、高质量的完成清雪任务,给全校师生提供了更加舒适的出行环境。</h3> <h3>4、配合学校团委完成征文比赛任务及新团员转入、智慧团支部建立、新团员入团等一系列工作。</h3><h3>5、配合学校完成动员广大教师群体积极参加普法考试活动。</h3><h3>6、配合学校政教处完成贫困助学申报的相关工作。</h3><h3>7、配合学校教务处完成教学常规检查、教师师德师风调查问卷及师生座谈会的召开。</h3><h3>8、配合心理学科完成香坊区心理剧大赛,并得到区领导的一致好评。</h3> <h3>  回首一学期的工作,高一学年全体师生风雨同舟、砥砺前行,收获了丰硕的成果,令人鼓舞,催人奋进;展望2020年的工作,我们信心百倍、豪情满怀,必将阔步前行,全力做好学年内部管理工作,为高一学年的品牌形象建设,为哈十一中学的教育发展贡献我们不朽的智慧和火红的青春。</h3>

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