<h3>在儿童眼中，世界是丰富多彩的，他们睁大求知的双眼，对所观察到的一切事物赋予了生命……</h3><h3>幼儿期是社会发展的关键期，孩子们对周围的一切都有着浓厚的兴趣，喜欢亲自去体验社会、感受社会、从而适应社会，因此，社会实践活动蕴含了广阔的教育契机！</h3><h3>1月7日，我园紧紧围绕本月主题课程，组织各班级幼儿走出幼儿园、走进社会、亲近自然，进行了一系列社会实践活动——</h3> <h3>出发前，班级老师组织幼儿在班级进行教学，外出的各种注意事项，及活动目标🏡</h3> <h3>宝贝们兴高采烈的跟着队伍出发啦😘😘😘👧👦</h3> <h1><font color="#39b54a">篇章一---捡树叶🍁🍂</font></h1> <h3>小朋友们在老师的带领下，来到目的地，开始自由、分散的捡树叶活动了，大树下、草丛里，孩子们像一个个快乐的小精灵，一边捡拾着心仪的树叶一边唧唧喳喳地议论着：“呀，这片树叶像扇子，好美啊！”（银杏叶），“这片像手掌，真可爱！”（梧桐叶），“这片像小船，我要把它放到小河里，让它飘走……”孩子们童稚的话语，丰富美好的遐想，更赋予了季节别样的趣味。老师也不时提醒孩子们留心观察，用自己的眼睛努力去发现树叶的小秘密：“它们是什么颜色的啊？” “它们长得一样吗，有什么不同啊？……”不知不觉中，孩子们的手里就攥着好多树叶了！</h3> <h3>爸爸妈妈看过来，我们捡的树叶多不多呀？☘</h3> <h3>🎈☁️☁️</h3><h3>爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园！</h3><h3>保护环境，从我做起！！！</h3> <h3>大自然是个活课堂，大自然中蕴涵着丰富的宝藏与知识。这次的社会实践活动，让孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且开拓了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，寻找、探索落叶的秘密，亲身体验周围环境的发展变化，感知真实的生活，鼓励幼儿用自己的“语言”“双手”去记录、去表达，使其获得丰富的体验。</h3> <h1><font color="#ed2308">篇章二---逛超市🏪</font></h1> <h3>在外出实践活动逛超市购物中，孩子们始终都处于非常兴奋的状态，非常的开心，虽然孩子们也经常逛超市，但今天与平常和爸爸妈妈来超市是截然不同的。🤩</h3><h3>在从进入超市到整个购物活动结束，孩子们为我们展示了他们小大人的一面。比如在碰到自己喜欢的物品时并没有马上就去乱拿，而是先询问一下价钱再决定要不要买，这一点我们可以看出孩子们有很强的自我约束能力。当我们到每一个购物区的时候孩子们会根据老师的讲解，想到这里有没有自己手上钱买的到的物品，当物品的价钱超出预算时孩子们会选择同一物品中价钱低的那一个，充分体现了孩子们的选择与支配的能力得到了充分的发挥。</h3> <h3>宝贝们开心的像朵花，手里每人拿着一个零食🎈🎁🍬🍭</h3> <h3><br></h3><h3> 老师引导小朋友参观超市，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识，初步认识常见的食品与物品，学会看物品价格，简单了解购物顺序与流程。</h3><h3> 幼儿进超市知道不能大声喧哗，不买的东西要放回原处。幼儿在自行购物时，能自主了解购物的程序。</h3><h3> 通过自主购物交流，孩子们可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，了解人民币的换算关系，体验自主购物的乐趣。学会去完成一整套的购物流程，即：所需物品——选购——付款的环节。既锻炼孩子的鉴别能力，观察能力，过马路时的注意安全事项，对于钱的正确用途，也培养孩子的财商，真正让孩子在脱离父母之后能够独立去尝试不同的角色，培养主人翁意识。</h3> <h3>🌸🌸🌸</h3> <h3>本次活动，蕴含了多种教育价值，可谓意义重大。在广泛接触社会的同时，开阔视野，增长见识，获得体验，使幼儿的综合能力得到更全面的发展，一切为了孩子！👦 👧</h3><h3>我们将通过不同的社会实践活动，进一步提高孩子们在生活中学习及社会适应的能力，培养孩子们成为真正的社会人！<br></h3>