借东风 谋发展 树形象—2019教育成绩单之睢县实验小学

好人平安一生

睢县

教师

小学

学生

实验

校园

优秀教师

学校

市级

建设

　　2019年度，在睢县教体局的领导下，睢县实验小学按照年初制定的工作计划，有条不紊的开展各项工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下:

 一、强化领导班子建设， 师德师风建设常抓不懈。

1、贯彻党的群众路线，加强学校作风建设。严格执行中央八项规定，严控“三公”经费，重点解决“有令不行，有禁不止，无视纪律，无视制度”的问题。在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教，乱购教辅资料等现象，引导教师对照先进找差距，不断完善自我，提高自我。继续抓好校内“名师”建设，树“园丁形象”。

 

　　2、睢县实验小学每学期都要评选出10名优秀教师和10名优秀班主任。鼓励教师“人人当先进、个个当典型” 。在第30个教师节期间，我校魏素君获得省级优秀教师，3人获市优秀教师，获县优秀教师13人。

二、加强思想道德、培养学生爱国情操，促进学生全面发展。
1、每周一举行升国旗仪式，每周五红领巾广播站播音，切实做好学生思想建设，培养学生爱国情操。

　　2、10月份成功举办了庆祝祖国成立七十周年歌咏比赛.

　　3、坚持加强体育锻炼，提高学生身体素质。每天坚持进行大课间活动，积极开展冬季长跑阳光体育运动。11月份举办了全校第四届秋季运动会。

　　4、举办每周的星级少年评比活动。对涌现出的爱劳动、爱学习、敬老爱幼等十星少年进行表彰。

　　5、开展学生字画大赛，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的阅读情操。

　　6、创办创客、文学、英语、足球等八种社团。

　　7、组织学生到烈士陵园扫墓，加强学生爱国主义教育。

　　8、2019年5月7日，睢县实验小学举办首届“畅游诗海词林、赏析大美中国”诗词大会，并邀请了家长委员会全体成员参与此次诗词盛会，共同见证孩子们在古诗词赛场上的风采。培养了学生们热爱中国古典传统文化的兴趣，弘扬民族精神，并从中体会到做人、做事的道理。

三、建设优美的校园环境，打造特色文化建设，创造良好的育人氛围。

学校文化建设稳步推进，加大文化建设的投入，墙体文化丰富多彩，改变传统版面模式，构建特色文化，无论是校园还是走廊教室，都彰显着浓浓的育人氛围。在树下新建座椅27个，丰富了学生学习环境；在三个教学区分别新建了学生读书角，增加了校园文化的品味，使文化建设更加丰富多彩。

四、狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。

1、成立名师工作室，学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动。

　　2、加强教师培训，重视教科研活动。学校举行优质课评选活动，评选出校级优秀教师，组织年轻教师积极参加评选活动，共同提高教育教学水平。

　　3、强化教学考评、监督工作。对全校教师教学工作建立完整档案。每月对全体教师的集体备课、听评课、作业批改、成绩考核等业务开展检查，并记入档案，作为教师评优、表先的依据。学校领导不定期的走进课堂，了解教学各方面的情况，加强监督与指导。对新调入的及年轻教师，进行教育教学评估，肯定成绩，指出不足，促进他们尽快提高业务水平。

五、重视日常安全教育，树立安全保护意识。

学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校教育工作的首要大事，经常开展安全自查。做到校委会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。

六、商丘市市级义务标准化评估专家组莅临睢县实验小学进行评估验收，睢县实验小学获得市级“标准化”学校称号。

七、2018年，睢县实验小学顺利通过市级文明校园评估验收，获得“市级文明校园”称号，2019年11月；睢县实验小学顺利通过市级文明校园复验工作。

八、睢县实验小学发挥骨干教师作用，组织学校骨干教师开展送教下乡活动，与孙聚寨东李小学结对帮扶，促进全县教育教学水平有新的提高。

九、所取荣誉

在上级领导及睢县教体局关心指导下，2019年，睢县实验小学获得了“商丘市书香校园”、“全县校园管理先进单位”、“市级文明校园”商丘市及睢县“标准化学校”等光荣称号。

　 春的播种、夏的耕耘、秋的收获，当北国雪花飘起的时候，当新年钟声敲响的时候，每一个实小人都甜甜地笑了。“科学 、严谨 、善思、 求实 ”的教风逐步深入，“虚心 好学 勤思 求是、帮带”的新风越来越浓。一个充满活力的睢县实验小学，逐渐成熟并自信走来……