考试成绩没想象的那么重要

老约翰绘本馆

孩子

成绩

学习

儿子

考试分数

全班

不好

柯比

父亲

太好了

期末将至，此文献给焦虑的宝爸宝妈们！希望家长们读完后正确看待孩子考试成绩。

比分数更重要的是我们怎么正确看待成绩，而比成绩更重要的则是培养能帮孩子走得更远的品质。哈佛教授柯比提出：相比于漂亮的考试分数，我们更想教给学生学习力。唯有学习力，才能让孩子真正提升学习效率，成为未来的主人。

　　前段时间，江苏一小男孩迷路被民警遇到。原来，男孩上小学三年级，因成绩不理想，妈妈接他回家时，一怒之下将他丢在半路。

这真是个糊涂妈妈。

孩子的成绩，到底意味着什么？你是否想过这个问题？

于是，当孩子考得不好时，我们便分外焦虑。

有这样一个家庭：

儿子的成绩很不好而且越来越差，有一次考了全班最后一名。父亲接过儿子的试卷微笑着说：“太好了儿子，以后你没有什么负担了！”儿子大吃一惊，忙问：“爸爸，你是不是病了？”

父亲说：“没病，你想一想，一个跑在最后的人还有什么负担呢？不用担心再有人超过你，但你只要往前跑，肯定有进步。”儿子受到启发，心里就高兴起来。

第二次，考了全班第29名，父亲看到了儿子的试卷，兴奋地说：“太好了儿子，你比上回前进了十几名了！”

第三次，儿子考到了全班第10名，父亲激动地说；“太好了儿子，你真了不起！离第一名只差9名了。”

就这样，不管孩子的成绩是好是坏，父亲总是坚持正面激励，从不训斥责骂，而孩子却发生了意想不到的变化。

成绩是现象，成绩不好，只是代表在这套标准里孩子“暂时”不好而已，我们要用发展的眼光来看待，告诉孩子：父母虽然也在意分数，但更在意的是你陷入困境的心情。遇到困难正是改变与成长的契机，我们要有面对失败的勇气，更要有跌倒再爬起来的毅力。

正如电影《摔跤吧！爸爸》里女孩吉他一样，每一个孩子都有一颗冠军心，一个向上的愿望。孩子也会为成绩难过，有时分数不理想，他会用自暴自弃的方式呈现，让父母误以为孩子不想努力。这个时候，先别急着责备，找到原因，帮孩子重拾自信，用你的正向期待来影响孩子的行为。很多时候，父母的心态决定了孩子的状态。

其实，对孩子而言，父母的爱和尊重比物质付出更重要，而成绩也远远没有孩子的平安喜乐重要，要让孩子从家长的态度中知道：学习不是为了分数，不是为了攀比，而是为了提升自己，为自己负责。

《好妈妈胜过好老师》中有这样一段话：

如果一个做母亲的经常在孩子面前扮演母老虎，责备孩子考得不好，她早晚会把孩子吓成惊弓之鸟的。别去在意孩子的考试分数，孩子应该是学习的主人而不是奴隶！

上面两位家长对待孩子成绩的方式——保持学习的自信、激发学习欲望、主动学习、勇敢面对失败等，其实已经触碰到了一项关键技能——学习力。

哈佛大学文理学院院长柯比教授在对哈佛优秀学生的观察和研究中指出：

那种依靠在学校时学习到的知识就可以应付一切而受用终身的时代，已经一去不复返！所以相比于漂亮的考试分数，我们更想教给学生的是从长远来讲能帮助他们取得成功所必需的东西——学习力。唯有学习力，才能让孩子真正提升学习效率，成为未来的主人。