倾听雪落下的声音

文华

落雪

孩子

博平

苏轼

校园

雪花

湖心亭

冬天

树上

小寒

      小寒刚过，2020年第一场雪就如约而至。瑞雪兆丰年，这洋洋洒洒从空中飘下的精灵，给期盼已久的心灵以欣喜，终于没有辜负这一冬的守候。

       早上步行到学校，天灰蒙蒙的，四照楼在纷纷扬扬的雪花飞舞中显得更加巍峨，静默地看着这个小镇，见证这时序的更替和世界的变迁。

      孩子们早早来到学校，开始了一天的早读时光，明天要进行期末测试，一刻也不能松懈，我是上午第二节才有课，有幸独享这静谧的时光。这静谧中有对自然的热爱，有对生活的思考，有对往事的回味。

      雪已经下了厚厚的一层，近处的游乐设施像盖上了一层厚厚的棉被，远处的教学楼顶像披上了白色的羊毛大氅，这雪反而给人一种暖意融融。

      绿色的冬青树叶子上也覆盖上了一层，就像蒸的白年糕，显得叶片更加的苍绿。法国梧桐树在飞扬的雪中寂寞的立着，上面有几片黄页缀满了白雪，在朔风中摇摇欲坠。

     我喜欢这种静谧，这种纯白的素净。简单的写意，如若是一幅画，亦是寥寥几笔的勾勒，少了浓墨重彩，多了纯净和想象；如若是一首诗，亦是平仄浅淡，素白留韵，耐人寻味。

      你看，这冬天的精灵，在每棵树上寂然开放，宛如初见时的惊艳，瓣瓣莹白，朵朵飘逸，温婉着心情，娇娆着大地。

      它能让你撕去伪装，卸去疲惫，让素静在灵魂中游走，让曼妙和空灵随雪起舞，只将轻盈装点在眉间心上，那是灵魂的洗礼，是淡泊的心曲延伸。

      在静静的操场，就连鸟雀都隐藏了行迹。这白茫茫的干净世界，我脑子里想到的是张岱的《湖心亭看雪》，“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”只留下这一湖的雪，一湖的孤寂。

      此情此景，我没有长堤和西湖，没有小舟与湖心亭，但我拥有苍茫的大地和辽远的天空和这飞舞着雪花的时空。

        此时，我仿佛听见，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（摘自张岱《湖心亭看雪》）

       听见苏轼在独白：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”（摘自苏轼《记承天寺夜游》）

       我说“何年无雪？何处无雪？但少闲人如吾也。”

       自古人生何其乐，偷得浮生半日闲。

       这未被沾染的世界，我独享。

      “天地之间，物各有主。”那还有没有一些没有主的物呢？苏轼说：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭， 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”苏轼就是苏轼，穷途末路时，他拥有的是清风明月般的心情，把这些看作是大自然无尽的宝藏，看作是大自然对自己的馈赠。苏轼给自己安慰让自己突围的方法，姑且称之为“清风明月疗养法”，甩开那些自己没有的东西，想想自己所拥有的东西，哪怕虚无得只剩下自身和空气，也还有继续生活下去的资本和勇气，这种随遇而安的情怀，又有几人能够做到。

      脚下踩着这琼屑碎玉一路走来，雪越来越大了。室内朗朗读书声不绝于耳。你听！

    “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

    “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

     “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

     “不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。”

     “ 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”     

       诗中诵雪，这是坐在自己的雪庐里，听另外一个世界的雪，岂不妙哉！

       雪啊，你用自己短暂的绽放和精彩，唯美了一个个寒冬，浪漫着诗人的情思，让这些孩子从小播下诗的种子，编织着梦的羽翼。

       是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在飘雪的清晨，你们认真学习的样子真美。

      你飘飘洒洒从天而降，静静地落在我的长发上，掠过额头，亲吻着我的脸颊，那种清凉，瞬间柔软了我的心。也许这是几千年的等待，才有这一瞬即逝的邂逅，化为相思泪，沁入我的体内。

       那样冷艳，那么孤傲，但在瞬间，为爱飞蛾扑火，为情化成清凉的泪滴，所以不要去拒绝一朵雪花的轻吻。

       你短暂的逗留，只为用一颗心来温暖另一颗心，有些爱就是这么不动声色的美丽，是懂得，是执手无语的念。就像落雪与大地，就像老师与孩子，就像博平与我。

      培养良好习惯，收获幸福人生

      点燃读书激情，共建书香校园

      在落雪声中，我们迎来了“省文明校园”的公示，这是全体师生为你戴上的桂冠。

      厚德、明智、求真、塑美，让每个孩子都得到全面发展，这是博平的办学理念。

      打造一所学生喜欢、教师向往、家长放心、社会满意的学校这是博平的办学目标。

      敬业、爱生、求实、创新这是博平的师风师训。

      要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心这是我们的不懈追求。

       教育也应该像这落雪一样，润物细无声，你我抛却一切杂念，不张不扬，不事喧嚣。只在心底，洁净的爱一回，无需刻骨铭心，不必惊艳，只纯纯的，如落雪无痕，宁静相依。

     你看这静默的海棠，曾经也是繁花满枝，岁月极美，美在辗转。春有新枝，夏有芬芳，秋有硕果，冬有蕴藏。冬天来了，春天还会远吗？

       一棵高大的苦楝树在雪中寂寞着，纵横的枝丫向空中倔强地伸着手臂，一簌簌的苦楝树果垂落下来，活像一串串小铃铛，人们管苦楝树叫"金铃子"，大概来自它果实的形状吧。

       漫步在博平的校园，一步一景，令人应接不暇。我也顾不上自己手冷，可是手机却不听话了，可能是冷的原因，好几次拍照卡壳了。

       身边是飞舞的精灵，发出簌簌的声音。脚下碎雪踩上去吱吱响，远处办公楼的雪因为挤压太厚，从碧瓦飞甍上团团坠落，砸在地上发出“啪，啪”的声音，屋檐下开始有短短的冰凌形成，晶莹剔透。

      这棵海棠树是我情有独钟的一棵，有时候午餐后会来瞧一瞧它，挂满浆果时候的夏末，垂满寒露时候的深秋，披满白霜时候的初冬，它都陪伴过我，在这白雪皑皑的深冬，这份牵挂依然温馨如故。

      上边的浆果大多已经爆裂，原先的绯红现在变成了橙红。我想着大概是鸟雀的作为吧，在水瘦山寒的隆冬，鸟雀以这些浆果为食也不足为奇，经常见几只麻雀倏然从树上惊飞，留下清脆的鸟啼。还有十多只喜鹊，它们的窝就在不远的树上，秋天的豆田和花生地里常见它们飞落。这酸甜的海棠果大概是它们的美食吧。

       停车场北面的女贞树挂满了雪，紫色的女贞果像挂霜的蓝莓，甚是诱人，却一直不敢尝试它是何种滋味。

       远处的教学楼似乎隔着一层白纱，好像漂浮在天空中，缥缈得似琼楼仙阁，又似海市蜃景。

       白菜已经冬藏，菜园里便显得有些空旷，曾经的繁华变为寂寥。覆着地膜的大蒜在白雪下透着几分绿意，更远处胡萝卜的叶子已经匍匐在地上，大葱的叶子还在倔强的直立着，棉花棵子倒伏着，棉蒂上的雪，似乎又是朵朵绽开的棉花。

      一趟趟绿油油的油菜已经看不到踪迹，只是有一床大棉被铺开在眼前，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这谚语一点也不假，我期待着明年的油菜花开，蜂围蝶舞。

      雪小禅说，这世间的美意原有定数，这听雪的刹那，心里定会开出一朵清幽莲花，也寂寞，也淡薄，也黯然，但多数时候，它惊喜了一颗心。

      是的，没有什么比心灵的对白更纯粹，比灵魂的写意更直接。

      飘雪的日子里，就这么站在雪中，闭上眼晴，静听天籁，心如一张白纸，人也落得一身白，此时，只一心，一人，一片纯洁的世界。

       我听见了雪落下的声音。

       潇潇洒洒，毫不吝啬。

        树上地下 ，毫不偏心。

      枯藤老树上是雪，地上也是雪，没有人迹，没有声音。 这银装素裹的世界里只有雪。这雪，是空无的。

        常想北方的冬天若少了雪，便是不完美的吧。

        下雪最高兴的是孩子，在雪地里追逐、玩耍、堆雪人，撒了欢地尽兴。

     整个校园变成了欢乐的海洋，可是因为要迎接明天的考试，也是为了安全起见，孩子们不能尽情的发挥。有的在课间捧一捧雪，揣在口袋里带到教室，在桌洞里偷偷玩耍。还有的小孩子对铃声采取了短暂性耳聋模式，别的小朋友早就回教室了，他还在团起一个个雪球抛向了空中。上课了还有的孩子趴在窗户边叽叽喳喳。

       就连我们的老师也是童心未泯，来个雪中漫舞。

      地上被踩出了各种图案，雪地就是一块白布，任你在上面发挥，我本想着踩个“文”字，最后变成了这样，哈哈哈。

       这是我堆的雪人，胖胖的臃肿的肚子，调皮的小眼神，张开的怀抱，好像要寻求我的抱抱。

     给我的小雪儿扣上我的帽子，系上我的大围巾，这个冬天不冷了吧。真是老夫聊发少年狂，哈哈哈。

      后来我的雪人成了孩子的爱物，孩子妈妈说这是天赐的礼物呢。

        愿你以梦为马，不负韶华，归来仍是少年。

      人终是要回归的，就如万千雪花，终要投入大地的怀抱，而一个人的灵魂，也终将要靠岸的。

      不管踩出脚印是深是浅，走的路是直是弯，回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

　　2020年第一场雪，小寒温暖，感谢有你，你在生安，有你心暖。

      从上午开始我们的老师就开始化身除雪志愿者，只要没有课，就扛起锨，拿起扫把，在纷纷扬扬的雪花中，你弯腰的样子真美！

      手冻僵了，鞋泡透了，头发凌乱了，衣服湿漉漉，可是你们的脸上是灿烂的笑容，老远就听到爽朗的笑声。

      不分男女，无论老少，大家齐上阵。

      这一幕幕扫雪的画面，成为了今年冬天最美的雪景。

      这灿烂的笑容唯美了这整个冬天。

     我也加入到扫雪的队伍中，可是我们的老师一个劲的劝，因为我的腿疾恢复阶段，不宜劳作。相互关爱，真温暖。

     那我就干我能做的，用手机拍下这火热的劳动场面，用文字来记录2020年的第一场雪。

      新年初雪，感谢有你，默默守护着一方校园。

小寒降飞雪，校园滑行人。

把帚扫琼屑，持锨铲玉尘。

老少齐上阵，天寒情谊深。

有望冬过后，桃李满园春。

       友情提示，下雪天一定要采用这种企鹅式走路方式。否则你会遇上两个坏蛋———一个叫仰嘎牙子，一个叫大劈叉子（地方方言）。当我告诉我的孩孩们时，他们都笑的捂着肚子。

      雪下了一天一夜，临近傍晚时还没有要停的意思，明早肯定会路滑难行，学校果断的做出决定，考试延期进行，明天师生放假一天，孩子在家复习，师生欢呼雀跃，我为这种人文关怀大大地点赞。

      在聊城支教的半年就在飘飘洒洒的雪花中落下帷幕，与雪相拥的日子，看生命路上的人来人往，心中，是如此的快乐和欣喜。其实，每个人都是渴望人情的温暖，渴望被关爱，渴望一份懂得。人生路上的相遇别离间，总会留下一缕芬芳，就如此刻，我读雪的那份简单，胜过千言万语，人生山高水远，有人同行，温暖于心，又何尝不是幸运？

       这是我们班的小牛乐同学私人订制的雪人，这是个内向的孩子，心灵澄澈，隔着屏幕我都能感受到他的快乐。我想到了今天下午上完课，几个女生围住了我，问我晚上有时间吗，想着邀请我共进晚餐，“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”这份浓浓的情谊，我懂得。孩子们，我们的友谊地久天长，且待来日再叙。

      潍坊的雪要来的晚一些，到了下午才姗姗来迟。院子里已经变成了粉妆玉砌的世界，在斑驳的霓虹灯下越发的清冷。

       想到去年初雪时，我和孩他爹在灯下漫步，他在前我在后，我踩在他大大的脚印中，共听落雪，我们家的小狗狗在雪中撒欢。网上说下雪时一定要和自己的爱人出去走走，一不小心就走到了白头。

      此时，粥已温好，只等你踏雪而归，你不言，我不语，在岁末氤氲的暖香中，温一碗岁月流逝的记忆……

    何处无雪？何处无月明？只是一种相思，两处闲愁。才下眉头，又上心头。

     每走一步，都是一种领悟。此去经年，也是一种历练。落雪寂寂，心淡然。

       这些心心念念，在这飘雪的深冬，终会结成枝上的一树繁花，留存心间。