<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年1月8日，南口镇小二年级为了落实学生乐学乐考精神，让期末测试更符合孩子的年龄特点和心理需要，保护孩子的学习积极性，结合二年级学科特点在保持传统的测试中关注孩子掌握知识形成技能的基础上开展“乐学 乐考 乐进”的乐考活动，让孩子在闯关中巩固所学知识，并在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感。</h3> <h3>自我挑战方式和题目又学生抽签决定，孩子们都兴趣盎然。</h3> <h3>语文挑战的形式有朗诵、背诵、完成句子、量词使用和改写句式。</h3> <h3>数学挑战的形式有短尺测量、看图提问题和乘法计算。</h3> <h3>英语挑战的形式有分角色朗读和读英语卡片。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次乐考活动，将知识考查与孩子的养成教育相结合，在乐考中激发学生参与各种活动的积极性。对平时的教学、活动进行了有效补充，让乐考变得更加高效。学生们真正获得了“乐学 乐考 乐进”的学习体验！</h3> <h3>（特别感谢教导处、郑晓彤、崔田辉、闫讲和王冉老师的协助，让活动顺利进行🥰）</h3>