成长路上，我们携手同行

李玉洁

孩子

班级

卫生

预习

难忘

学生

学期

分享

课堂

我们

流年过往，

又到了一年的收场

落幕前的独白

怎能总结一年的文章

过去的成了往事

难忘第一次将要踏进令孩子们心驰神往的书屋，那一张张幸福的笑脸，簇拥在我的身旁。难忘书屋暖意洋洋，犹如一股甘泉，轻轻流进我的心房。

难忘我的孩子们，像一只只鼓起风帆的小船，正在这里积蓄力量，准备远航。

难忘孩子们不舍的身影，回头凝望的忧伤，让我至今都记在心上。

难忘那一篇篇插上翅膀的感想，让分享成为最华彩的乐章。

难忘你们对书屋的期待，让我看到祖国未来因你们的渴望而更加辉煌。

--谨以此献给四一班的全体同学

　　弹指一挥间，一个学期已经过去，本学期我担任四一班副班主任，协助班主任利霞老师的工作。回顾过去，有辛苦、有劳累、有烦琐，酸甜苦辣，五味俱全，但看到同学们一天天的进步，我收获更多的是充实、欣慰和高兴。

指导篇

　　一、指导阅读

小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。

作为一名语文老师，我深知课外阅读的重要性，可是怎样才能激发孩子们的阅读热情呢？我不断地在实践中摸索，在摸索中前进。

　　带领孩子们到书屋阅读，让他们感受阅读的氛围。

　　和孩子们共读。本学期我们共读了《中国古代神话故事》《古希腊神话故事》《山海经》《一百条裙子》等。

　　为了激发孩子们的读书热情，我们举行了一场故事分享会，同学们积极分享自己在阅读中的感悟和收获。

　　

　　将孩子们的优秀读书感悟，利用班级文化墙进行展示。

　　书籍就是一根魔杖，会给孩子带来学习上的一种魔力，能让他的智慧晋级。爱读书的孩子，就是被魔杖点中的孩子，他是多么的幸运！

二、预习指导

“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们课前预习的重要性。学生的预习程度参差不齐，就会导致好的越好，差的越差。如何让每一个学生的预习落到实处呢？我对学生进行预习方法指导，并将预习做的好的拍照发至班级群，供同学们分享、学习。

三、 课下指导

教师育人，犹如园丁育花。园丁抱着一颗“不舍放弃任何花儿”的心，才能种出美丽的花朵，教师拥有一颗“不放弃任何一个学生”的心，才能培养出更多社会主义建设者和接班人。

　　我们四一班的60个孩子，他们各有各的特点，有的活泼可爱、善解人意；有的幽默风趣、聪明伶俐；也有的调皮捣蛋、惹是生非……但在我的眼里，他们都很可爱。偶尔我也会有一些小烦恼，但我不会放弃任何一名同学。

智慧课堂篇

　　2019年8月我们西关小学开设智慧课堂应用实验班八个。我有幸成为实验班的一名老师和四一班的全体同学共度实验美好时光，回顾这半年来的实验历程，真的是一把辛酸泪，一部血泪史，相信每个身处实验班的老师都都深刻体会。但一学期下来，我们攻克了一个又一个难关，看到孩子们学习兴致高，课堂状态好，学习效率高的成效时，我感到无比的欣慰和幸福。

　　早读时，为了提高学生读书的积极性，我会启用相机里的实物展台功能，实况展播学生现实的读书状况，真实清晰的画面感对学生既是督促又是警醒和鼓励，效果立竿见影，一个个背挺得笔直，读书声嘹亮高亢。

　　课中的语文课堂我会用到课本讲解里的朗读、资源展示、画笔、板擦、截屏分享、抢答、讨论等许多互动功能，实现了语文课堂上的高效和便捷。

　　

　　微课录制、课堂实录、班级空间、课堂评价、畅言应用商店五项则属于辅助功能，里面的功能也很强大，需要一点点地挖掘使用。

　　经过一个学期实践摸索，我们体会到了科技带来的便利，同时，我们也意识到只有在备好教材的基础上才能实现对智慧课堂功能的活学活用，未来可期，继续努力。

特色篇

　　副班主任工作是繁琐而复杂的，除了要做好教育教学工作，还要做好孩子们的后勤保障。除了要为孩子们提供干净、卫生的学习环境外，还要丰富他们的课余生活。

一、卫生工作

　　做好班级的卫生工作是搞好班级各项工作的前提，如果班级卫生搞不好，不但影响学生学习的精神面貌，而且影响学生的身体健康，因此，我对每个孩子自我管理提出要求，管理好自己所负责的区域内卫生，同时也会让孩子对责任有初步的认识。另外选出2个卫生巡查员，每节下课检查卫生及提醒其他同学保持卫生，努力做到班级里无一碎纸。

　　为积极响应我校创建全国文明卫生县城的号召，我班志愿小分队，积极投身到火热的创卫活动中，争做“创卫”的实践者。

二、班级特色展示。

在班级特色展示中，我们班人才辈出。共出了两个节目，分别是诗朗诵《东方之珠》和舞蹈《东方之珠》，同学们都想为班级争荣誉，都想上台露露脸😄所以，排练时都格外刻苦、用心。你们认真表演的的样子真美，为你们喝彩👍👏👏

　　在中年级段才艺展示中，我们班人才济济。诗朗诵、游子吟手语舞、讲故事、分享孝老爱亲作文，形式多样，内容丰富。孩子们“八仙过海，各显神通”，再次让老师刮目相看。

成长篇

　　日月轮回，时光更迭，本学期对我而言是一个成长的学期，从智慧教学，思维导图，到美篇制作等等，我看到了自己辛勤的努力和满满的收获！此时此刻，我觉得那些努力学习新知日日夜夜都是值得的！同时，我也看到我们班孩子们的努力、勤奋和成长，下学期，我将继续带领四一班的孩子们努力奔跑，成长路上，愿我们携手同行，一路向前！