<h3> </h3><h3> 成长记</h3><h3> 三六班 刘晴晴</h3> <h3></h3><h3>本学期，我担任三年级六班的语文学科的教学工作，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入校时的热闹声。</h3> <h3>仅半年的学习生活使孩子们学会了许多，各方面也有所进步，这里我也整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高下学期自己的各项工作水平。</h3> <h3>一、思想工作方面</h3><h3>作为班主任，我深知自己在班中的位置，在本学期我充分发挥自身的凝聚力作用，以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，爱岗敬业，充分地把精力投入到了工作中，不计个人得失，团结一致地做好班级工作。<br></h3> <h3>一直以来，我服从学校工作的安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，我平时积极参加各类学习，努力提高自己的工作能力和素养业务</h3> <h3>新学期本校培训</h3> <h3><br></h3><h3>二、教育教学方面<br></h3> <h3>本学期我任教的是三年级语文课，今年使用的是统编版新教材，为了真正了解新教材的内容体系和核心素养，我曾多次参加新教材的培训。以更深入的研究教材，吃透教材，只为更好、更完整、更有效的呈现给学生们。</h3> <h3>开学伊始，参加统编教材培训</h3> <h3>为了上好课，我认真的钻研教材，教学参考书，找准重点难点，反复琢磨教材，和同年级组老师一起研讨，吃透教材。思考教法，创设良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，真正的把课堂放手给孩子，让学生多读多说多思考。</h3> <h3>1、认真备课，努力上好每一堂课</h3> <h3><br></h3><h3>2、认真的批改作业</h3> <h3>学生交上来的作业，我都会加班加点的认真批改，我觉得老师认认真真的态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语，会激发学生下次做好的决心。学生在知识上的漏洞有时自己是很难发现的，这时老师通过批改作业也会基本掌握孩子们的的学习情况，做到有效的反馈。</h3> <h3>积极参加各项教研活动</h3> <h3>中期参加习作单元教学观摩研讨活动</h3> <h3>还积极参与了学校组织的每周的教研活动</h3> <h3>认真听课，评课，议课，积极发言</h3> <h3>每次月考分析会</h3><h3>每次考试结束后都会开展一次试卷分析会，同科老师们聚在一起进行针对性的分析和总结，从中查找教学中的不足，及时发现存在的问题，改进措施</h3> <h3>取长补短，共同进步</h3> <h3>读书交流会</h3><h3>积极畅谈自己的读书感悟，分享自己的读书心得</h3> <h3>班主任工作经验交流会</h3> <h3><br></h3><h3>3、课后做好辅导工作</h3> <h3>众所周知，好学生谁都能教得会，最能影响班级成绩的往往是那些后进生。我经常鼓励他利用课余时间进行个别辅导，及时查漏补缺，主动和家长沟通，反馈孩子在校的表现，以便更好地帮助孩子。</h3> <h3>4、及时反思</h3><h3>每节课后我都会及时总结，写教学反思，总结课堂上的闪光点和存在的问题。</h3> <h3>作为班主任，除了狠抓班级常规工作外，在班内还经常开展与教学有关的各类活动</h3> <h3>开学前三天常规完成教育培训</h3> <h3>1、每天7：30到校督班，检查早读，开晨会</h3> <h3>2、做好两操</h3><h3>每天带领孩子们一起到操场上进行大课间活动，孩子们的身体得到了很好的锻炼。</h3> <h3>3、搞好室内外卫生</h3><h3>一开始带领孩子们一起打扫卫生，渐渐的孩子们已经养成了自觉打扫卫生的好习惯</h3> <h3>4、站好路队</h3><h3>每天坚持做到“快”、“静”、“齐”，口号也响亮多了</h3> <h3>5、每周主题班会</h3> <h3>瞧！孩子们笑的多好看，就像那花朵朵</h3> <h3>6、消防安全演练</h3><h3>安全教育是学校工作中的重中之重，一学期来至始至终没有放松安全教育，严格按照学校指定的安全措施去抓，利用每周班会，每天晨会，宣传安全知识，不在校追逐打闹，注意安全，不随便上下楼爬高……确保学生安全，经常开展安全教育。</h3> <h3> 7、阅读方面：<br></h3><h3>“书是人类的阶梯”，“书是人的精神食粮”，为了更好的提高孩子们的写作能力，每天坚持阅读打卡</h3> <h3>我班还开展了阅读活动</h3><h3>孩子们喜欢在书海中遨游</h3> <h3>还进行了亲子共读</h3> <h3>晓黑板每日阅读打卡</h3> <h3>阅读和劳动打卡</h3> <h3>每日阅读打卡和劳动打卡全勤的孩子！</h3> <h3>棒棒哒！</h3> <h3>微信群每日闯关打卡</h3> <h3>每天检查闯关打卡情况</h3> <h3>闯关成功！</h3> <h3>闯关成功的前十名孩子！超厉害哦！</h3> <h3>个个乐开了花！</h3> <h3>8、看这小报办的多漂亮</h3> <h3>9、写字方面</h3><h3>为了有效提高孩子们的写字练习效果，纠正姿势，每次练习时头顶一本书，通过一学期的训练，个别孩子进步很大，当然还有部分孩子字体不尽人意，下学期我们将继续坚持练习！</h3> <h3><br></h3><h3>每日一练</h3> <h3>10、绘画：</h3><h3>多才多艺，心灵手巧</h3><h3>展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成了一个健康向上，团结协作的班集体。</h3> <h3>11、童话故事比赛</h3> <h3>个个身怀绝技</h3> <h3>花落谁家？决一胜负</h3> <h3>12、集体活动：</h3><h3>平时我鼓励孩子们多参加学校组织的各项活动，如：红歌比赛，武术操比赛，广播操比赛等。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>红歌比赛<br></h3><h3><br></h3><h3>有模有样！</h3> <h3><br></h3><h3>看！厉害吧</h3> <h3><br></h3><h3>13、班级社团</h3> <h3><br></h3><h3>本学期我班还组织了朗诵社团，学习起来我们是认真的！</h3> <h3>平时的努力没有白费，在学校进行班级社团验收时，由于孩子们出色的表演赢得了校领导的赞赏，让我们社团和精品社团一起参加，登上了舞台！</h3> <h3>一次锻炼，一次突破！</h3> <h3>三、个人业绩</h3> <h3>听课记录：</h3><h3>在听中学，学中研，研中悟</h3> <h3>个案辅导：</h3><h3>对孩子具有针对性的个别辅导</h3> <h3>读书笔记</h3><h3>业余时间，每天坚持阅读，进行群内打卡，写读书笔记</h3> <h3>以书为友，喝心灵鸡汤，从书中不断汲取，不断成长！</h3> <h3>1、课题研究</h3> <h3>本学期除了认真完成教育教学任务以外，还进一步对班级后进生的转化工作进行了策略研究</h3> <h3>主持的《后进生转化的策略研究》课题已立项，正式开题</h3> <h3>和组员们一起讨论问题</h3> <h3>2、“创生课堂”三校联盟大教研</h3><h3><br></h3><h3>为了进一步提高自身的教学水平，我参加了三校联盟大教研，在活动中讲授习作课《猜猜他是谁》，采用学校新推崇的习作教学模式，一次次的磨课，一遍遍的修改课件，对我来说都是最宝贵的财富！</h3> <h3>最让我难忘的就数这次参加“送教下乡”———歧河乡中心小学</h3> <h3>😘😘😘这一群活泼可爱的孩子们特别喜欢我，非要把这首歌唱给我听，还说特别希望我以后一直给他们上课🌹🌹🌹满满的感动！满满的幸福！</h3> <h3><br></h3><h3>一次次磨练，一次次成长，一次次收获！<br></h3> <h3><br></h3><h3>3、师德师风演讲比赛</h3> <h3>我还积极参加了学校举办的师德师风演讲比赛，不要初心，牢记使命！做一名幸福的老师！</h3><h3><br></h3><h3>陶行知先生说的好：“捧着一颗心来，不带走半根草去”，这不正是无私奉献的典范？不正是我们做为教育工作者的一面镜子吗？</h3><h3><br></h3> <h3>“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，只想在五小这片热土上，真真诚诚的做事，实实在在的耕耘。</h3> <h3>四、努力方向</h3><h3>1.对差生再多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大的进步。</h3><h3>2.利用各种方法，训练学生提高、集中注意力</h3><h3>3.在教学上再多下功夫，努力使班里孩子们的成绩在原有的基础上再有更大的进步。</h3><h3>4.再多给自己与孩子们一些玩耍的时间，交流的时间。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>一分耕耘，一份收获，在教书育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，今后，我将本着“勤学，善思，实干”的准则，一如既往，再接再厉，争取把工作干的更好，相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>图文：刘晴晴</h3>