道真县实验幼儿园教师技能竞赛活动

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<h3>  为贯彻落实《国务院关于全面深化改革新时代教师队伍建设改革意见》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》,坚持以发展创新为思路,提升教师专业素养,加快教师队伍的规范化、专业化建设。道真县实验幼儿园于2020年1月6日-1月7日举行了教师技能大赛!</h3> <h3>  本次竞赛于开学初出台方案,以“教师教学技能”为主线,鼓励全体教师参与,在全园掀起技能比拼的热潮!</h3> <h3>  竞赛共分为青年组和中年组进行,50岁以下教师全部参与竞赛。青年组:必选项(现场说课、撰写观察记录、现场弹唱)+自选项(手工、舞蹈、讲故事三选一)中年组:必选项(现场说课、撰写观察记录、手工)+自选项(现场弹唱、舞蹈、讲故事三选一),比赛项目充分体现了作为幼儿教师的全面性!</h3><h3><br></h3> <h3>  竞赛第一项:现场说课</h3> <h3>  教师根据随机提供的题目、领域、年龄段现场拟写说课稿,接着逐一进行现场说课!</h3> <h3>  竞赛第二项:撰写观察记录</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; “观察”是幼儿教师读懂儿童,实施有效教育策略的重要方式,撰写观察记录是实施游戏为基本活动中教师必备的技能之一。</h3> <h3>  竞赛中,教师通过观察幼儿建构区游戏片段,现场撰写观察记录,并进行分析后提出教育策略!</h3> <h3>  评委对观察记录进行评分!</h3> <h3>  竞赛第三项:现场弹唱</h3><h3> 参赛教师从提供的10首歌曲中,现场随机抽取进行弹唱,考验了教师的基本功!</h3> <h3>  竞赛第四项:舞蹈</h3><h3> 曼妙的身段、优美的舞姿,幼儿教师的美展现得淋漓尽致!</h3> <h3>  柔美优雅</h3> <h3>  青春活力</h3> <h3>  姐姐们团结协作,为年轻教师带头示范👍👍👍</h3> <h3>  竞赛第五项:手工</h3> <h3>  参赛教师通过剪、折、画、粘等方式,采取不同的艺术形式,大胆想象,精心制作了一件件富有趣味性、艺术性的手工作品!个个都是能工巧匠啊!</h3> <h3>  评委们现场对作品进行评分!</h3> <h3>  竞赛第六项:讲故事</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;教师现场从5个故事中抽取其一进行讲述。故事内容是《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《狼来了》《孔融让梨》《小猫钓鱼》等经典作品!</h3> <h3>  讲述中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的表情和生动的动作,把故事情景活灵活现地展示在大家面前!</h3> <h3>  比赛结束后,由道真县实验幼儿园园长冯珊代表评委进行了综合点评!她总结了各竞赛项目中的亮点与不足,不仅肯定了教师们的成绩与努力,还以赛代训为大家讲解了各项技能的知识要点与实践运用。最后,她还提出要求,让全体教师以这次比赛为起点,取长补短,相互学习,共同提高,为更好的学习和工作而努力!</h3> <h3>  各位评委分别为获得单项奖和综合能力奖的教师进行了颁奖!</h3> <h3>  这次技能竞赛,教师们都认真对待,积极准备,充分发挥了自己的潜能,进一步提升自己的专业水平和素养,为更好的开展教育教学工作奠定了基础!</h3>

教师

竞赛

现场

技能

说课

观察

弹唱

幼儿教师

记录

撰写