<h3> 我校高度重视德育工作，始终坚持以德立校、全面育人的指导思想，多层次全方位地开展学校德育教育活动。在各项活动的开展中，坚持两个原则：一是遵循自主性、实践性、愉悦性、发展性、教育性的原则；二是做到有计划、有教案、有记录、有成果、有总结的“五有”原则。我校把日常德育教育落到实处，以感恩教育为灵魂，以行为训练为先导，以制度约束为基础，以检查评比为保障，以习惯养成为目标，强化学生文明习惯的养成，培育学生优良的道德情操，使学生学会感恩、学会学习、学会生活、学会做人。</h3> <h3>一、紧抓德育阵地，搭建学生展示舞台</h3><h3> 晨风猎猎，旌旗飘飘。每周一的国旗下讲话，做到定时、定班、定内容，树立优秀学生榜样，激励学生自我成长，使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机，引导学生热爱祖国，塑造良好品德修养，养成良好的行为习惯和学习习惯，珍惜当下学习时光。</h3> <h3> 如《珍惜时间，勤奋学习》号召同学们励志学习；《师恩难忘》让同学们学会秉持中华民族传统美德；《做一个快乐的读书人》呼吁同学们一起享受读书的快乐。各种主题讲话强化养成教育和文明礼仪教育，注重爱国主义教育，真正发挥国旗下讲话这一德育阵地的育人作用。</h3> <h3> 开通学校广播站，用笔墨绽放文化之花，用真诚倾听青春之语，开拓宣传阵地，营造德育氛围。</h3> <h3> 尺方之间，尽展风采。在老师们和同学们的共同努力下，学生们制作出的一幅幅美观大方、主题鲜明的黑板报，成为学校一道亮丽的风景线。</h3> <h3>二、组织主题班会，重视校内思想道德建设</h3> <h3> 主题班会是一项重要的集体活动, 是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式。从9月开学至今，政教处布置的班队会涵盖了爱国教育、文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等方方面面。</h3> <h3> 《勿忘国耻，振兴中华》厚植爱国情怀，传承爱国之志；《九九重阳节，浓浓敬老情》传承尊老文化，弘扬敬老美德；《相信自己，我能做到》使学生坚信:天生我材必有用。一堂堂具体生动的主题班会，促进学生进行自我教育，澄清学生的价值取向，激发学生的道德情感。</h3> <h3>三、加强日常管理，促进德育教育制度化、规范化、有序化</h3><h3> 学校组建“文明小天使”监督小组，充分发挥学生的主体作用。学校制定并实施《文明班级评比细则》，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选“文明班级”、“优秀班主任”。建立行政值日和学生监督岗相结合的检查考核队伍，按照统一要求，把常规教育落到实处。让“文明小天使”对学生一日常规实行自主管理、量化评价，并及时反馈。对学生中的好人好事及时表扬，对不良行为习惯及时提醒，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。</h3> <h3>四、多渠道开展校园活动，开阔学生视野，发展学生个性</h3> <h3> “歌唱我的祖国，欢庆70华诞”，孩子们在快乐的歌声中感受到祖国文化的丰富和优秀，萌发强烈的民族自豪感，更激发出热爱家园、热爱祖国的美丽情怀。</h3> <h3> “传承文明，诵读经典”活动，弘扬中华民族传统文化，陶冶道德情操，激发学生热爱中华经典古诗文的热情并在诵读中提高语文实践能力。</h3> <h3> “戏曲进校园”活动，带领学生了解优秀戏曲文化，感受传统文化的韵味和魅力。</h3> <h3>五、开展文明之星评选活动，挖掘学生闪光点</h3><h3></h3><h3> 为了在全校学生中创设“讲文明，树新风”的良好氛围，学校开展了文明之星评选活动，充分发挥典型示范、表率、带头和辐射作用，切实提高学生的文明素质，促进学校内涵式发展。</h3> <h3> 总之，我校德育工作始终围绕“明德至爱，自强求实”的办学理念而不懈努力，今后我们将不忘初心、倾心德育，以百倍的姿态迎接未来的一切挑战！</h3> <h3>文字:杨爱萍</h3><h3>图片:政教处</h3><h3>审核:徐阳辉</h3>