<h3> 青春的岁月我们身不由己，只因这胸中燃烧的梦想。一学期以来，音乐教研组结合音乐学科的特点，以课堂教学为主阵地，以教材研读为抓手，以教师专业成长为主题，以学生能力培养为目的，全面提升学校音乐教学水平。</h3> <h3> 这是一个充满活力、团结协作、积极进取的团队。学校现有音乐教师6名，其中新入职教师两名，从教5年以上的教师三名。</h3> 依托课程标准，落实常规教研 <h3> 在日常教科研活动中，落实“以学生为中心，以教师为主导”的课堂教学理念。认真研读教材，结合音乐学科课程标准制定教学目标、明确教学重难点，有效借助团队的力量，解决课堂教学中存在的疑问。</h3><p style="text-align: center;">看，教学设计讨论的热火朝天</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">二师音乐课堂常规学起来</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">毫无保留的评课中</h3></font></h3> 师徒结对 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">指导徒弟准备青年教师汇报课</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 在外培训学习中继续指导徒弟对教学设计的修改。</h3></font></h3> <h3> 对青年教师汇报课进行研讨、指导，两位青年教师在最后汇报课中取得了优异的成绩。</h3> 抓住学科特点，提升专业素养 <h3> 为提高课堂教学的有效性，落实音乐学科素养，学科组成员根据自身专业需求，对歌唱技能进行训练。</h3> 开展音乐校本课程，落实育人目标 <h3> 为培养学生音乐学科素养，增强学校艺术氛围，根据学校校本课程建设统一安排，结合本学科特点，音乐教研组开设了电子琴、口风琴、合唱团、舞蹈社等学生社团。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">电子琴社团</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">口风琴社团</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">合唱预备团</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">小胡杨合唱团</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">舞蹈社团</h3></font></h3> 抓课堂阵地，促技能提升 <h3> 一学期以来，本组成员均上了两节公开课，以提高自己的课堂教学能力。</h3> 校园好声音点燃冬季激情 <h3> 为进一步推动和落实我校中小学生艺术核心素养，强化学生的艺术能力，音乐组积极的开展“校园好声音”活动。</h3> 专业引领，指导音乐教学 <h3 style="text-align: center;">师市教研室李金旭老师来我校指导</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">河北援疆教师侯亚敏来我校指导音乐教学</h3></font></h3> <h3> 清浅时光，岁月静好。在音乐路上，我们砥砺前行。</h3> <h3>编辑：音乐教研组</h3><h3>审核：李江斌</h3><h3>责编：张生宏</h3>