2019年党支部工作总结

..林海🍃

党员

创一流

教师

带头

教育

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主题

工作

我校

留守

       音德尔第四小学党支部为打造具有特色的党建品牌文化，进一步提高学校党组织的凝聚力和战斗力，让学校党建工作更加规范化、特色化。学校根据自身实际，边摸索、边总结、边创新，创建出了一套立足学校实情，彰显学校特色，助推支部发展、融合教育教学中心工作，内涵丰富的党建品牌
指导思想：创建以“主题教育”、“三会一课”、“主题党日”为载体，以“四亮四创五带头”为党建品牌，激活学校发展内动力
        一、以“三会一课” “主题党日”为载体
        三会一课”是党的组织生活的基本制度，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。“三会一课”的具体内容是：“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会，“一课”指按时上好党课。

党员大会

书记讲党课

党支部委员会议

观看“打铁还需自身硬”廉政建设专题片

“主题党日”党员宣誓

“主题党日”党员交纳党费

        二、以“四亮四创五带头”为党建品牌
“四亮四创”即：一是亮办事指南，创一流服务。二是亮身份，创一流形象。三是亮职责，创一流业绩。四是亮承诺，创一流作风。
       “五带头”即：“带头学习教育教学理论” “带头提高教育教学质量” “带头服务学生家长” “带头遵守师德承诺” “带头树立优秀教师品格”
        具体讲：亮办事指南，创一流服务：学校要设立便利的服务平台，并通过摆放展板及微信群等公开学校便民服务指南，提高外来人员办事效率。 

亮办事指南，创一流服务

       亮身份，创一流形象：要开展 “党员先锋岗”等活动，通过摆放台签，佩戴党员标志牌等方式，实施“共产党员亮牌示范”工作。

亮身份，创一流形象

               亮身份，创一流形象         引导广大教师党员“把党员身份亮出来、让党员称号响起来、使党员形象树起来”，突出党员示范，定期召开教代会接受老师、群众监督。                      教职工代表大会             学校工作接受教师、社会监督         亮职责，创一流业绩：党员先锋岗是指党员发挥积极作用、努力争创先锋的岗位。通过党员先锋岗，亮出岗位职责和服务态度，更好的服务于群众，服务教育教学，创造优异的成绩。                      党员服务群众                          党员服务群众           亮承诺，创一流作风：学校将与党员签订“党员公开承诺书”、“师德承诺书”。并将党员教师对家长、师生的服务承诺内容，通过公开栏、橱窗栏进行公开，通过恪守承诺，展示良好工作作风。         “党员公开承诺书”、“师德承诺书”         “五带头”
        “带头学习教育教学理论”
        开展“不忘初心、牢记使命”专题会     学习贯彻党的十九届中全会精神         每学期阅读一本教育专著，撰写一篇读书心得，撰写一个教学反思，

教师读书经验交流会

       带头讲一节公开课或观摩课。每月设计一节优秀教案或课件，撰写一份听课评课报告；每周参加一次业务学习，听一节课。

参加业务学习

       “带头提高教育教学质量”把提高教育教学质量作为最重要的工作来抓，带头制定落实“培优辅差带中间的” 提质策略，不断促进教育教学质量提高。

家长住校指导监督工作

家长住校指导监督工作

       每学期召开家长会不少于一次；家访活动不少于生均一次；

领导和教师利用暑假期间家访，

领导和教师利用暑假期间家访，

       每年带头开展好一次留守儿童“五个一”活动。

为留守儿童捐款

关爱留守儿童

       “带头遵守师德承诺”认真践行师德承诺书中的各项条款；遵守教师职业道德规范；没有违纪记录。       “带头树立优秀教师品格”无酗酒、赌博不良嗜好；教师亲和力强，师生关系融洽；能以身作则树立良好的班风、学风；家长、学生满意度测评达95%以上。每年带头参加一次党员进社区社会实践活动。
        三、“主题教育”五个结合
        1、找差距，补短板，加强师资队伍建设
        9月27日下午，音四小党支部紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动开展“3+N”主题党日活动，提升党员干部的廉洁从业意识。接着进行党课活动，由支部书记杨忠顺同志讲党课，主题为“筑牢思想防线—不忘初心、牢记使命”，加强对党员教师的思想政治教育和职业道德教育。
        
         2、强师德、铸师魂，增强服务意识
      “强师德,铸师魂”,这是时代对我们教师发出的最强音。自“强师德,铸师魂”主题征文活动征稿以来，音四小工会于10月22举行“强师德,铸师魂”师德汇报交流会，此活动得到全体领导和老师的广泛的支持和配合，会上，4位教师作为典型代表进行汇报交流。教师是一份有爱的事业，教书育人，关爱学生是我们义不容辞的责任，愿我们用爱铸就伟大的师德，这也恰恰体现了我们音德尔第四小学的办学理念，相信，在大家共同努力下，我们四小的教育将晴空万里，鸟语花香！

        3、抓教研、促课改，提高教学质量
        在主题教育活动中，为贯彻落实旗教育局、教研室关于加强城乡学校结对工作，广泛深入开展校际间“手拉手”联谊活动，推动城乡基础教育共同发展，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，音四小与好力保学校在教研室的指导下10月10日开展“互学共勉，共同提高”----扎赉特旗教研室“送教下乡”暨音四小--好力保联谊校手拉手教学活动。教学联谊活动为两个学校搭建了合作交流平台，探讨教学策略和方法，共享教育信息资源，促进教师专业成长。同时加强了校际间的交流合作，促进了两校的教研水平的提高。
        为了进一步落实学本教学，使广大教师开阔视野、拓宽教学思路，促进全校教师树立先进的教学理念，调动全校教师教研教改的积极性，充分发挥党员、骨干教师的示范和带动作用，音 四小于2019年10月17日，18日开展了为期两天的校级“立足课堂树标杆 引领示范促成长”——音四小开展校级示范课活动。本次活动促进了教师们的成长，提高了教师的整体素质。

        4、献爱心、明使命，致力教育扶贫
       “不忘初心、牢记使命”主题教育开展年以来，党员教师积极深入学生的学习和生活实际，关注留守儿童和贫困家庭学生。经政教处和大队部调查核实我校共有贫困家庭学生103名。为让学生感受四小大家庭的温暖，为弘扬正能量，践行善行善举，在全校营造"大手拉小手、小手拉小手"友爱互助氛围，形成"人人为我、我为人人"的道德新风尚。
2019年10月18日间操，我校全体师生在爱的感召下集聚操场，举行“不忘初心 善行校园”爱心捐款活动。师生和家长共计捐款一万四千元。
        为了认真贯彻落实主题教育精神，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的身心健康教育工作，2019年10月24日下午，学校党支部、工会和大队部联合组织召开“留守儿童”联欢会。结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥少先队组织的实践育人功能，深入推进留守儿童关爱工作，我校将此项工作列为常态工作并不断创新优化，让留守儿童不再孤独，在活动中锻炼，在关爱中成长。

      5、抓预防、重落实，打造安全校园
      将主题教育活动与校园安全相结合，增强工作的责任感和使命感，提高安全责任人的预防安全隐患意识，主动查找我校安全管理工作中存在的不足并加以整改。
2019年10月12日下午在三楼大会议室我校举行了“法治进校园”启动仪式。根据旗教育局《关于印发<扎赉特旗教育局“法律六进”活动实施方案>的通知》文件精神，加强青少年法制教育，规范推进“依法治校”、“依法治教”进程，营造良好的法制环境，我校举行了启动仪式。
        为确保校外借宿学生的安全，学校组成六个检查组对全校学生校外借宿点进行全面实地察看，对发现的问题如实记录，限期整改。并指定责任人跟踪验收，防患未然，防微杜渐，确保万无一失。
          四、党支部指导工会、少先队、女工开展工作。

       今后，在上级党委的组织领导下，不断深化党建与学校工作“五结合”工作、“四亮四创五带头”支部创建品牌工作。发挥党支部战斗堡垒作用。继续团结带领党员干部发挥先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。