求真务实 砥砺奋进———里田小学2019工作回顾

罗

我校

学校

工作

教师

教育

学生

课堂

教学质量

教学

孩子

2019年以来，我校本着“让每个生命更精彩”的办学理念，以打造“精品教育”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现将本学期学校的教学和管理工作总结如下：

　　一、教学工作

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。2019年以来，我校教师认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献。我校围绕课堂优化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上优质课，从课堂教学实际出发，找问题，找差距。对于个别教师实行重点听课，随时调整问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。

教师赛课

通过教师赛课、评课等，有力的促进了我校教研之风的形成，促进了青年教师的快速成长。

教师培训

二. 领导关怀 指引前进方向

市领导到我校视察工作

　　校长正在给领导汇报我校的情况

县教育局王佐局长等领导到我校视察工作

领导勉励我们办人民满意的学校，深情的嘱托，殷切的希望，为我们指引了前行的方向。

江西好人———“沈根甫”学雷锋活动

开展“关爱未成年，筑梦新时代”主题活动

退休教师茶话会

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季默耕。

滴滴汗水润心田，桃李芬芳满家园。

各位退休老师一如既往关心和支持学校的发展，“退而不休”，正和我们交流教学心得。

三.不忘初心 ，砥砺前行，我们都是追梦人

我们的党员干部追寻岁月的脚步，加紧了工作步伐，热情似火的开展工作。

不忘初心 牢记使命主题活动

扶贫工作

精准扶贫在行动 入户走访暖人心

我校精准扶贫领导小组深入贫困户家中，与贫困户亲切交谈，并把购买的面、油交到贫困户家里，鼓励孩子们要努力学习。在入户时详细了解了他们家庭的基本情况、家庭收入来源、致贫原因及生活情况。

视察党支部工作

送教智残儿童

送教上门，是学校与家庭教育好重度残疾孩子的一道桥梁。通过送教，我们能了解到弱势群体的生活、学习状况、更能感受到这些弱势群体家庭对温暖的渴望。送教，不仅仅是送的一种教学方式，更重要的是送党的教育形象，让这些重度残疾的孩子不在学校，却能享受到学校的教育，使他和他的家庭感到没有处在一个“被遗忘的角落”。因此，“送教上门”工作要长久的，持之以恒的开展下去。

　　我们相信：一点一滴的积累，加之不懈的努力，家长的辅助，孩子也能像普通孩子一样绽放笑容，迎着阳光奔跑！

四. 素质教育，以人为本，构建五彩校园

2019年，欣逢祖国70华诞，举国同庆，我校举办了一系列活动。

“多彩校园，放飞梦想”的六一儿童节

孩子们激动、愉快的心情溢于言表，充分展示了我校“运动点燃激情，习惯成就人生”的主题特色，同时充分展现了我校全体师生的风采

“喜迎祖国70华诞，唱响中国梦”大合唱

“展示学生风采，创建阳光校园”的广播体操比赛

“庆祖国七十华诞，诵红色经典诗词”比赛

“舞动人生，赛出风采”的运动会

元旦书法比赛

饱渗墨香 书写经典

五.安全常抓，打造平安校园

“安全重于泰山”，我校永远把安全第一摆在首要位置。

防火防震紧急疏散演练

食堂安全自查工作

六.关爱学生 知心暖心

关爱孩子，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。

我们的校长和老师在陪孩子用餐，殷切地询问孩子的用餐情况

生活在爱的晴空下———关爱“留守学生”

“邮爱护航，童心绽放”关爱儿童主题活动

　　

因为有我和你的努力，他看到了爱就在身边；我们是那么的渺小，但是我们身负爱心传递的使命！因为大家都在努力，所以留守儿童不在孤单，空巢老人也不再孤独！我们都是一家人，一家人在一起是多么的温馨！

　　七.校建工作——最好的房子在学校



看！多美！

　　教学主体工程已竣工，外墙粉刷完毕，水磨石地板已好，连廊焊接完工。

　　在有条不紊地建设中

相信，很快孩子们就可以在宽敞明亮的新教室里健康快乐地学习成长！

2019年我们取得的荣誉

　　　2019年，教师都能认真工作，任劳任怨，为学生的发展，不断奉献，学校工作开展顺利，相信优秀的校园文化必然会结出人才成熟之果，相信我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

展望2020，我校将以更加积极稳健的姿态，科学高效的推进学校发展，争取再上一个新的台阶。具体工作开展如下：

　　1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

　　2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。

　　3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

　　4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。

　　5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的里田小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。