<h3>大家好！各位辛苦了！一学期以来同志们积极努力，刻苦攻坚，勤勤恳恳，孜孜不倦，作为你们的同事和一个挂名的历史教研组长，在这里郑重地给大家问声好，给大家道声辛苦！</h3> <h3>七年级组的小妞们！除了你们的大姐孙瑞青老师是大妞，你们都是小不点儿，但你们的工作都非常棒！我谨代表咱们组对大家提出表扬，给大家发张奖状！</h3> <h3>八年级的美女们！形象不要亮瞎人眼，干劲不要过于冲天，成绩不要太显眼，要低调低调低调！</h3> <h3>九年级的历史同事们，不要太辛苦，你们的付出不会白费，你们的辛劳不会打水漂，你们的努力定会有成效！希望你们越来越好！</h3> <h3>许倩文:白白胖胖一美女，台上台下显魅力，教学教研冲上去，年级竖起一面旗！</h3> <h3>王双曲:代课老师教历史，认真讲课不彷徨，心系学生工作狂，我视讲台如战场！</h3> <h3>杨文杰:出师未捷诸葛亮，伤情未愈讲台上，不要着急不要慌，将来定是乾坤朗！</h3> <h3>李鑫怡:小瘦瘦，倩倩身材倩倩女，教导学生细如雨，苦累不怕练技能，未来必定业有成！</h3> <h3>孙瑞青:你好！七年级的老教师了，轻车熟路，上课都不用拿教材了，除了多给年轻人们指导一下知识的系统性之外，别太累了，也给自己的身体和心灵放放假！</h3> <h3>王瑞:小精灵，这学期应该是你来四中以来，最快乐的一段时光，学校生活感受着充实和快乐，爱情生活享受着美丽和幸福！真心的为你的快乐而快乐！</h3> <h3>李欢:今年的收获最多，工作婚姻双丰收，事业家庭样样成，你能不能让人少些嫉妒和羡慕？</h3> <h3>盖宇航:你太忙了，一学期和你没见几次面，备课，上课，听课，判作业，辅导学生，检查过关…… 大眼睛里都是智慧的火花，能不能别太累了？</h3> <h3>曹剑桥:不用再冥思苦想，你的教学理念已经很新，你的教学方法很实用，你的教学态度有目共睹，你的未来真的不是梦！</h3> <h3>耿明慧:我们身边不是没有美，而是缺少发现。我发现原来我的徒弟是个才女，聪慧的眼睛代表的不只是心灵的窗户，感情还有一个丰富的头脑；不多的言语中不仅包含着灵敏的思维，哦！还有到位的幽默。赞！</h3> <h3>王艺伟:万花丛中一叶绿，历史组里一独苗，女生心中一男神，教学管理有一套！</h3> <h3>闫玉梅:不要太逞强，如果把工作当成一种谋生手段也未尝不可，虽然显得你的理想不是太伟大。但努力干好工作已经是你的常态，你就放开些吧，人生有退场的时候，教师有退休的时候，总带着一种执着，在创造价值的时候，也许就会失去健康的身体！</h3> <h3>学校昨天的历史使我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬！在骄傲与憧憬的交融中，使我产生了立足今天，创新明天，全力推进学校发展的激情。我将把握今天，砥砺前行！</h3><h3> ——许倩文自评</h3> <h3>2019年即将过去，我们不负韶华，以梦为马。愿我们在即将到来的2020年，既仰望星空，又脚踏实地，在新的一年里温暖与精彩相伴。——王双曲自评</h3> <h3>初为人师，努力奋进，不忘初心，砥砺前行！——杨文杰自评</h3> <h3>学人之长补几短，提高水平增才干。最佳状态教坛站，与我学生共成长！ ——李鑫怡自评</h3> <h3>以阳光的心态认真工作，快乐生活，开心过好每一天！ ——孙瑞青自评</h3><h3><br></h3> <h3>爱工作，知上进，善沟通，重细节，懂学生是我最向往的教师品格，一年来，欢乐坎坷为伴，喜悦与成绩并存，新的一年，我将努力弥补自己的不足，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！</h3><h3> ——王瑞自评</h3> <h3>带领学生一起遨游在历史的长河中，敬业踏实，从不敢忘自己的初心和使命。 ——李欢自评</h3> <h3>八年级历史教师，生活中性格活泼开朗、爱笑，总是乐观面对一切；在教学工作中认真负责，细致而有耐心，勤于思考与总结，勇于承担压力。——盖宇航自评</h3> <h3>阳光下做人，风雨中做事。斗志昂扬，百花丛中吐芳香！ </h3><h3> ——曹剑桥自评</h3> <h3>教学相长共进步，师生同行乐趣增，未来可期，2020！ ——耿明慧的自评</h3><h3><br></h3> <h3>本学期作为九年级班主任和三个班的历史教师双重身份，着实让本人倍感压力，有压力就有动力，无论是哪个方面，我都努力的去做，看着本班同学的改变，还有这几个班历史成绩的提升，也让自己在学期末有了些安慰。本人认为，历史学科的学习，是个难点，枯燥乏味，怎样去调动大多数孩子的积极性，是我在课堂中值得研究的永久课题。 ——王艺伟自评</h3> <h3>课上一分钟，课下苦练功，</h3><h3>十年磨一剑，功到自然成！</h3> <h3>“不可有傲气，不可无傲骨。”不要太高估自己在集体中的位置，但我知道教师的课堂就是用生命在歌唱！ ——闫玉梅自评</h3> <h3>让你的学生听你的课，要先了解学生，孔子的理论“因材施教”，其前提就是了解学生。</h3> <h3>无论你是谁，你可能时常被一些事情感动着！这是养伤回来上班的那一天，一束鲜花，四个大字，让我热泪盈眶！“欢迎回家！”我是九年一班小家的一员，也是四中大家庭中的一份子，我时常被四中的人和事感动着！</h3> <h3>一九二零来跨年，文杰双曲肩并肩，通力合作齐向前，人生有此一段缘。</h3> <h3>同伴互助办法好，互相学习共提高，多多交流思路明，资源共享达双赢！</h3> <h3>“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”</h3> <h3>师傅带徒登上台，徒弟献花乐在怀，肩上沉重心有想，怎样笑对校之望？</h3> <h3>新旧师徒并肩立，互相学习齐努力，两个徒弟特争气，超过师傅扛大旗！</h3> <h3>领导听课咱不怕，他是伯乐坐底下，暗地备课下苦功，我必是匹千里马！</h3> <h3>培训的快乐不在于一张张美丽的合影，而在于学校为我们搭起一个平台，为年轻人创造一个学习的机会，我们应该心怀感恩之心，不是每个人都能拥有！</h3> <h3>陈校长:辛苦了！历史教研组的教研活动中，你操了很多心，受了很多累，但有一件事情你应该很欣慰，就是历史组这几个孩子都很较劲，很争气，很拿得出手！</h3> <h3></h3><h3>程主任:您好！您的指导很中肯，很到位，我组教师从您身学到很多东西，包括您的管理能力和为人处事方式。谢谢主任对我组教师的关照！</h3> <h3>一个名校长不仅要站在管理的制高点瞭望群情，还应该及时地坐在最低处仰望讲台，因为那上面站着的都是一颗颗闪光的星！</h3> <h3>各位历史组的小朋友们！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。愿大家继续努力，砥砺前行，在工作中快乐，在快乐中成长！</h3>