<h3> 一学期来，教务处紧紧围绕学校的工作思路，结合学校实际，扎实开展教学教研工作。我们抓“两个规范”，严格落实课程方案；创新思路，不断规范常规管理；重构社团活动，关注学生的全面发展。通过一学期的努力，我们取得了一定成绩，也仍存在些许不足。为了更好地改进工作，现将本学期工作总结如下：</h3> <h3>一、教学常规管理力求规范</h3><h3> 教学常规是教学管理的基本内容，加强教学制度的建设，强化教学常规的落实，是提高教学质量的基本保证。因此，本学期我们严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，严格依照课程表上课。狠抓教学常规管理，落实课堂巡查制度，关注学生全面发展。</h3><h3> 1、实施分层管理，强化检查制度。本学期我们教务处组织了四次教学常规的检查，每次检查前我们都会出明确的检查标准，然后组织常规检查人员检查评分，教务处再对检查评分表进行汇总和反馈，争取让每个老师都清楚自己常规存在的问题。</h3> <h3>2、加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。语文、数学、综合教研组能坚持每周一次的教研活动，并以学生实际为主要内容。教研组长引领老师们深层次地学习新课程标准，老师们认真做好学习笔记，以摘抄、反思等多种形式提高自己的教学理论水平。</h3> <h3>青蓝工程一帮一</h3> <h3>读书交流活动</h3> <h3>教师业务提升计划</h3> <h3>公开课分析讨论</h3> <h3>教师书法大赛</h3> <h3>以考促学 以教立校</h3> <h3>二、重构社团活动，关注全面发展。社团是学生们展现自我的“舞台”，放飞自我，找到自己的优点，树立自信，全面发展学生综合素质，尤其是我们学校由音体美专任教师开展的篮球社团、美术社团、乒乓球社团和合唱社团等都是深受学生的欢迎。</h3> <h3>七彩社团</h3> <h3>三、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生预习、阅读、写字等习惯。</h3> <h3> 学校教务处的工作需要以扎实而创新的日常工作为基础，在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题，怎样更好的实现分层次教学，全面提高学生能力等。</h3><h3> 下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性更多些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。</h3><h3> 回顾一学期的教务工作，虽然成绩有所提高，但面对未来我们也倍感压力。但我们坚信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，为双语小学部谱写新的教育教学篇章！</h3>