<p> 2020年1月2日乌鲁木齐市第122小学二年级开始了“别样”的语文期末测评活动。以往都是以一张试卷来评价学生这学期的学习成果。今年学校教学处大胆革新,取消了纸质考试,采用了以闯关游戏的活动形式,考查学生在语文学习中,获得语感的能力、动手操作能力。</p> <p> 整个活动全方位的考查学生在语文学习中习得的朗读、书写、说话的能力以及词语、古诗的积累、查字典情况。</p> <p> 新教学理念认为:学习应该是快乐的活动。学生的学习行为应该是快乐的。兴趣是最好的老师。激励是最好的方法。把游戏闯关做为一种检测的方式,做为一种学习的依托,学习的载体,学生乐于参与,乐于接受。</p> <p><br></p> <p> 你瞧!这些就是同学们这次测试的词语卡片。每个信封里面有十个词语,这些词语都是老师精心从本册语文书的课文当中、园地当中挑选出来的。你能又快又准确的读出他们吗?</p> <p><br></p><p> </p> <p>第二关:吟诗作赋——我会吟</p> <p> 每人抽取一首古诗进行背诵。背诵正确,一星级;背诵正确,平翘舌音,前后鼻音发音准确,二星级;能背诵出古诗的韵味,三星级。</p> <p>第四关:词语接龙——我会说</p><p> 活动规则是五人为一个小组,抽取一张卡片,根据卡片上的词语进行接龙游戏。词语接龙必须同字,每组均有两次机会。正确接龙三个一星级;正确接龙四个二星级;正确接龙五个得三星级。</p> <p> 如果想要顺利的、快速的进行接龙,需要相互配合哦!怎样站队,怎样排队,怎么样接,都是很有技巧的哦。这一关锻炼了团队的合作精神,和团队合作的默契。</p> <p> 瞧!大家商量的热火朝天的。</p> <p>第五关:汉字大赛——我会写</p><p> 根据老师报词语写出相应的十个词语。正确写出4-5个词语,书写工整,一星级;能正确写出6-7个词语,书写工整,卷面干净为二星级;能全部写出词语,书写工整美观,写字有笔锋,结构匀称,卷面干净为三星级。</p> <p>第六关:我是故事大王——我会讲</p><p> 根据老师出示的图片,创编故事。能基本讲出图片大意,一星级;能较为完整地讲出故事的梗概,叙事较为流畅,能用上部分好词好句、比喻句,为二星级;能流利地讲述故事,语言生动,情节完整,富有趣味性,好词好句,比喻句、拟人句多,为三星级。</p> <p>第七关:查字典</p><p> 根据老师出示的字,用部首查字法动手查字典。能自己正确查出给出的汉字,为一星级;能在较短时间正确查出给出的汉字,为二星级;能快速、准确查找出给出的汉字,为三星级。</p> <p><br></p> <p> 多元的角度进行测评,孩子们收获的是自信!同时也得到了家长们的赞扬和肯定!</p> <p><br></p> <p> 这是班中的八项全能,八项全是三星级👍👍👍</p> <p> 这次的测试从1月2号进行到6号为期3天,语文期末学业综合测评活动圆满完成。在这三天漫长的测试过程中,孩子们没有觉得辛苦,在乐趣当中收获了学习语文的自信。有些孩子的写话能力稍微弱一些,但是口语表达能力取得了优秀的成果,得到了三星级。而有些孩子讲故事虽然不是他的擅长,但是他的书写听写得非常的工整漂亮,得到的星级很高。</p><p> 多元的角度进行测评,为每一个学生搭建了展示自我的平台,孩子们在活动中学到了知识、学会了合作、学会了创造,收获的是自信!</p>