<h3>卷首:</h3><h3> 您读小学时,是不是有道语文题,叫“看图说话”?</h3><h3> 哦,我们都大人了,不玩那个了。 </h3><h3> 那就来玩个升级版的吧!</h3><h3> 我且把它叫做“看图诗话”。 </h3><h3> 一幅图画, </h3><h3> 一点想法。 </h3><h3> 三五分钟, </h3><h3> 几句白话。 </h3><h3> 有兴趣吗,一起来玩玩?</h3> <h3><b>1.</b></h3><h3><b>战战兢兢点炮仗,</b></h3><h3><b>忐忐忑忑等一响。</b></h3><h3><b>世间所有好玩事,</b></h3><h3><b>让你欢喜又紧张。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>图1↓</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 想起了小时候捅马峰窝。</h3><h3> 那些房檐或树下挂着的马蜂窝,密密麻麻堆满了马蜂。 </h3><h3> 女孩子们远远地绕了道走,男孩子却兴奋地到处找长竹竿或者石头。一竿捅过,或一石砸去,群蜂炸起。</h3><h3> 拔腿就跑,还是免不了被赶来的马蜂蜇几个大包,毕竟腿脚跑不过翅膀。</h3><h3> 但下次再见了马蜂窝,故事依旧。</h3><h3> 刺激,为刺激冒险,似乎是人类,尤其雄性人类的天性。</h3><h3> 只是成人了,方式变成了炒股、投资,跳槽、出轨,打架、打仗……</h3> <h3><b>2.</b></h3><h3><b>老大穿,老二穿,</b></h3><h3><b></b><b>老三老四接着穿。</b></h3><h3><b></b><b>新三年,旧三年,</b></h3><h3><b></b><b>缝缝补补再三年。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>图2↓</b></h3><h3><br></h3><h3> 那时候过年,要一直从腊月十几忙到腊月三十上午年饭上桌,因为所谓办年货,能买的甚少,样样都要自己做。</h3><h3> 大人忙不过来,小孩也得参与做些力所能及的事。</h3><h3> 一次忙到腊月二九时,妈妈让我提水抹洗桌凳,我迫不及待地穿上新年正月初一才允许上身的新棉裤,结果弄湿了,偷偷去烤干。等妈妈闻到糊味过来看时,棉裤着火烧了个大窟窿。</h3><h3> 要在平时,得挨一顿饱揍。</h3><h3> 至今记得妈妈恨得咬牙切齿,撸袖捏拳却又无可奈何的样子。因为有个老规矩摆在那里:年节里,是不能打孩子的。若打了,这孩子下一年不再长个。</h3><h3> </h3> <h3><b>3.</b></h3><h3><b>湖上多情柳,</b></h3><h3><b>翠拂行人头。</b></h3><h3><b>不求美人折,</b></h3><h3><b>但为一回眸。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>图3↓</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 水边种柳,真是绝配!</h3><h3> 不知道外国人怎么看,我想多半不如我们有这种感觉。因为这里边有文化的因素在。</h3><h3> 三月四月河边走,沿河好看柳。</h3><h3> 春风渐起,杨柳依依,是千百年来中国人心目镜头下的美景,留影在无数的诗词歌赋里了。</h3><h3> 春天的湖边河畔,和风习习,柳枝柔柔,游人如织,脚步款款,这是一幅多么和谐美好的画面啊!</h3> <h3><b>4.</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>屋外锣鼓响,</b></h3><h3><b>急坏小二郎。</b></h3><h3><b>拉起老外婆,</b></h3><h3><b>赶往村中央。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>↓图4</b></h3><h3><b></b></h3><h3><br></h3><h3> 小时候,乡村寂寂,也有热闹的时候。</h3><h3> 惟寂静,热闹时才更显得热闹。</h3><h3> 平时,偶有些走村串户搞杂耍的,或牵个猴子,或自扮个狮子,在场园里摆开锣鼓,就耍弄起来,那大概就是我记忆中最原始的马戏和杂技了。</h3><h3> 我对好玩和有趣的偏好,大概也始于那时的这些表演吧!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b>5.</b></h3><h3><b></b><b>草包着人衣,</b></h3><h3><b>张臂垄上立。</b></h3><h3><b>一竿竹撑腰,</b></h3><h3><b>替人看田地。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>(打油:)</b></h3><h3><b>一个大草包,穿衣又戴帽。</b></h3><h3><b>田间地头站,给人赶飞鸟。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>↓图5</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 一个朋友看过后跟帖说:你很会骂人的!</h3><h3> 我也惊讶:好好的一幅童画,我怎么借它骂起人来!</h3><h3> 没办法。我看到这个稻草人的第一眼,真没觉得是个有趣的玩偶,而是立刻联想到了我们生活中无处不在,且无时不影响着我们生活的一,类,人!</h3><h3> 他们没多大专业能力,甚至没有多少人类正常感情,他们唯有的本事,是从跟他们一样无血无肉的体制里,获得一件权力的外衣,便矗立在大大小小的田野里,管理着一方水土。</h3><h3> 只可怜了我们,竟不得不生活在他们的治下。</h3> <h3><b>6.</b></h3><h3><b>大儿才学步,</b></h3><h3><b>小女犹哺乳。</b></h3><h3><b>扶了倒地滚,</b></h3><h3><b>又哄肩头哭。</b></h3><h3><b> (一胎不容易,二宝更辛苦。向宝妈们致敬!)</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>↓图</b></h3><h3><br></h3><h3> 每见生了二胎的宝妈们的辛苦,便想到了我的父母辈们的不易,那样一个年代,他们少则生养三五个,多则七八九十个,那是怎样一个忙乱!<br></h3><h3> 想起长辈们讲过的一个故事:某家有孩子八个,买不起碗,(我们小时候打破一只碗是要吃皮肉之苦的)便用一木板,一边挖四个坑当碗。孩子吃罢洗碗(都吃得精光,也无甚可洗),将木板竖于猪槽边,一桶水冲过去就算完事了。</h3><h3> 我们做孩子时,哪有什么宝,一丛草而已,贱生贱养,也耗尽了父母心血。</h3> <h3><b>7.</b></h3><h3><b>两人正酣战,</b></h3><h3><b>一堆人围观。</b></h3><h3><b>看棋不许语,</b></h3><h3><b>输赢亦无干。</b></h3><h3>‘</h3><h3><b>↓图7</b></h3><h3><br></h3><h3> 看棋不语真君子!</h3><h3> 这话没错,下棋本是弈者两人间的事,输赢也与别人无干。你爱看,就围观不语,不要干涉人家两人的“棋政”。</h3><h3> 但是国政这盘棋,谁是局外人?谁可以袖手旁观?谁有权力叫别人闭嘴?</h3><h3> 若强制人们闭嘴,结果只会是公众的麻木和社会的冷漠吧!</h3><h3> </h3> <h3>此图原发文字被和谐了。厉害!</h3><h3><b>↓图8</b></h3> <p><b>9.</b></p><p><b>楼头观风筝,</b></p><p><b>风轻过屋顶。</b></p><p><b>不知线那头,</b></p><p><b>收放是何人。</b></p><p><br></p><p><b>↓图9</b></p><p><br></p><p> 有时感觉我们活在这世上,很像一个风筝。飘来飘去,东西不定,起起伏伏,没多少由得了自己。</p><p> 当你正羡慕别人青云直上,怨风不给力时,忽见他又直坠落地,原来有个更大的掌控者收了他去。</p><p> 还在飞着就满足吧!谁知道下秒命运怎么安排你呢?疫情之中,不是一个飞沫就可以打倒你吗?</p> <p><b>10.</b></p><p><b>平海矗岛礁,</b></p><p><b>入目兀自高。</b></p><p><b>盘腿坐危岩</b></p><p><b>群鸥时来朝。</b></p><p><br></p><p><b>↓图10</b></p><p><br></p><p> 找一个高耸的海边山岩打坐,</p><p> 收一群海鸥做弟子,</p><p> 让海潮为我们诵经,</p><p> 让风吹拂云做我们飘动的经幡。</p><p> 念:天地悠悠!</p><p> 独怆然而涕下。</p> <h3>本期再选丰子恺画十幅。</h3><h3> 丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),光绪二十四年生,散文家、画家、文学家、美术家与音乐教育家,又被称为“圆通大师”、“ 有德行的人”。</h3><h3> 师从弘一法师(李叔同),以中西融合画法创作漫画及散文而著名。</h3><h3> 丰子恺的画,结合文人情趣、佛家理念,描绘出世相百态,还将古诗句意,化成画境。</h3><h3>被人忽视的日常生活,也在他笔下意趣盎然。</h3><h3> 您若喜欢,欢迎关注。</h3>