<h3> 一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！<br></h3> <h1 style="text-align: center;">做手工对孩子的影响</h1><p style="text-align: center;"><span style="text-align: left;"><br></span></h3><p style="text-align: center;"><span style="text-align: left;"> 让孩子在游戏中学到知识的同时开发了儿童的智力,提高动手能力,反应能力、创造力，使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！</span><br></h3> <h3>培养自信心</h3><h3> 孩子独立完成件手工制作品是需要手脑齐用的,在这个过程中孩子也会遇到很多的问题。如来能坚持完成,也是一种能力的表现。无论孩子的手工制作完成品是什么样的,都应该给予表扬和肯定,让孩了建立自信心。</h3> <h3> 培养观察力</h3><h3> 孩子在制作手工时,通常都是一些日常的简单的事物,这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。</h3> <h3> 培养创作力</h3><h3> 手工制作的很多时候,都是老师先提供一些事物的图片让孩了尽情的发挥自己的想象力。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力,还对孩子的创造能力有了很好的培养。</h3> <h3> 培养孩子的动手能力</h3><h3> 手工制作不仅仅要幼儿头脑中的创造能力,还要让幼儿把这个创造能力付诸实践,到真实的生活中,用自己的手来完成这个创造。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"> 下面我们一起来欣赏小朋友们制作的手工作品。</h3></font></h3> <h3>小朋友们制作的猫咪，真的太可爱了！</h3> <h3>孩子们在老师的指导下制作的《会走路的蛋》，孩子们看到自己做的作品，脸上露出了喜悦的微笑，都很有成就感，他们一个个都是制作小能手。</h3> <h3>孩子们制作的美丽的蜻蜓。</h3> <h3>老师和孩子们共同完成的作品。</h3> <h3>手工制作过程中，孩子们一个个都很认真。</h3> <h3>孩子们的成果，一个个都很棒，为你们点赞！</h3> <h3> 太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……</h3>