<h3> 为了提高孩子的写作水平，感受劳动的滋味。结合语文书第四单元的训练要点:进行连续观察，学写观察日记。2019年10月25日，枫冼小学四年级的学生开始种植与观察、写作之旅。</h3> <h3> 10月31日，播下的种子开始发芽，孩子们进行了第一次观察。</h3> <h3>11月14日，小苗嫩绿，孩子们进行了第三次观察。</h3> <h3>11月27日，小苗又长大了一些。</h3> <h3>12月27日，种下的作物快速生长。</h3> <h3>2020年1月3号，种子已开花，并结籽了。</h3> <h3>46个孩子交了观察日记,有的孩子对日记作了整理。</h3> <h3> 南方冬日，带着孩子种出一个春天，朵朵鲜花，暖暖童心。</h3><h3> 植物的成长，离不开土壤、阳光和水分，也离不开孩子精心的照料与耐心的陪伴。</h3><h3> 孩子的成长，需要你我共同培育。我在这里，你来吗？</h3>