<h3> 迎着深冬早晨微冷而又湿润的空气，濮阳县第二实验小学迎来了第二届市示范性书香校园的评估检查工作。濮阳市教育局教研室的张自福主任、王迎民老师、王纪伦老师在县教研室王存国老师、王艳红老师的陪同下来到了我校开启濮阳县首站评估验收工作。</h3> <h3> 首先市教研室张自福主任向我们介绍此项活动开展的意义，并详细告知验收工作程序。然后马慧娜副校长针对我校近两年开展的书香校园的一系列工作做了简要汇报。二实小从2009年启动基于语文课程的语文超越计划以来，无论是课堂还是课外，阅读的元素总是充满学生每一天的校园生活。用晨诵开启一天的黎明，用静悄悄的午读打造课前半小时的阅读营养，下午放学后伴着红红的晚霞，开始写下一天的收获，晨诵午读暮省就这样一天天一年年坚持做下去，早已成为二实小人共同的行动纲领。让阅读课程化，随之而来的是诗教课程、国学课程、小古文课程…以不同的形式呈现在学生面前，打开学生更大的阅读视野。最具二实小特色的数学阅读课程，频频在国家级的舞台上展示，更是收获了来自同行的赞许。同读一本书、作家进校园、亲子共读、经典诵读、校园阅读节、阅读之星评选、好书推荐…一系列常规阅读活动常抓不懈。邢校长的赠书活动更是给力，《课堂观察》、《数学概念课教学的行与思》、《正面管教》、《教学勇气》一本本有深度的好书接踵而至，为老师们打好生命的底色助力。龙都校园阅读联盟，摆渡船港湾学校，书香校园阅读联盟…等阅读组织不断带动我们把阅读做的更好。</h3> <h3> 市教研室张主任听到学校的汇报后，更是频频点头，鼓励我们要把阅读这项工作做的更扎实，更有意义。张主任认为每所学校，校长都应该是阅读的领头人，当他看到我们邢校长的阅读笔记时，更是赞赏有加，鼓励我们大家都应该做到阅读从自己做起。</h3> <h3>张主任在仔细审阅我们的诗教课程纲要。</h3> <h3>王迎民老师严谨认真的验收作风，给我们留下了深刻的印象，对照评分标准，一项项落实，肯定工作的同时，指出努力的方向。</h3> <h3>王纪伦老师更是不畏寒冷，走进图书馆，阅览室仔细查阅教师学生阅读书目的数量和质量，走进教室，查看班级读书角，与学生亲切交流关于阅读关于书籍的话题。</h3> <h3>“一所没有阅读的学校永远不可能有真正的教育！”朱永新教授的这句话多少次在我们耳边回想，他提醒着我们在学校无论怎么强调阅读的重要性都不为过，把阅读做好，为人生奠基，这件事儿值得我们全力以赴！</h3>