用心教书用爱育人 ——二3班第一学期班主任工作总结

美丽周小

时间总是匆匆而过，刚刚还沉浸在紧张的复习中，转眼又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第二个学期，通过两个学期的努力，班级管理已取得一定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固管理成果，将班级管理再上一个新台阶。我将从以下几个方面来对本学期班主任工作进行总结：一、新学期新篇章，打造班级特色文化 开学初，为营造良好的学习氛围，陶冶学生的审美情操。在徐老师和家委会成员的配合下，我们完成了班级文化建设，形成属于我们的班级特色。    二、常规工作常抓不怠，养成良好行为习惯  良好的习惯，受益终身。在本学期，我从晨午检、班级路队、教室卫生等几个方面加强对学生的日常管理，并实行班级积分制管理，在每周五进行“班级之星”评选。 班级小干部每天坚持晨午检，关心同学身体状况 走路队，有秩序 教室每日三打扫，营造良好学习环境 每天放学将教室消毒，为孩子们的健康保驾护航 注重培养学生良好的学习习惯，以塑造班级的良好班风班貌。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我们班每天坚持阅读打卡。孩子们在阅读中成长，从书籍中汲取养分。 实行班级积分制管理，每周五评选班级之星 三、各类活动精彩纷呈，家校共育，促进孩子们全方面发展1、开学伊始，学校组织孩子们在家观看《开学第一课》，今年以“五星红旗，我为你自豪”为主题宣扬爱国主义精神，孩子们上了一堂及时且有必要的“爱国必修课”，他们和父母认真观看节目并写出自己对祖国的热爱！ 2、少年强则国强，开展国防教育，锤炼军人品质   通过开展国防教育，孩子们不仅克服了娇生惯养、害怕吃苦、缺乏纪律观念和纪律意识等不良习惯，同时还有利于他们养成吃苦耐劳、坚强勇敢的品质。 3、小手拉大手，共创文明城    为积极响应创建文明城市号召，二（3）班同学及家长们积极报名参加创城志愿者活动，进入军马场社区进行“洁城清扫”及创城知识宣讲。 4、让书香浸润绚烂人生，用阅读点燃智慧火花   学校举办首届“石之悦”校园读书节，引导学校师生、家长广泛阅读好书，积淀丰厚的文化底蕴。 二年级组学生齐诵《长歌行》 5、我为人人，人人为我   家校警护航舰活动，本学期我们班志愿者家长和小朋友在上下学期间为同学们安全保驾护航！ 6、家校共育，走进学生家中，更深入了解孩子，与家长携手共育。 7、喜迎元旦，恭贺新春   孩子们欢聚一堂，用热情洋溢的架子鼓、豪情万丈的跆拳道、流利地道的英文、载歌载舞迎接新年的到来！ 做了一年班主任，我觉得自己还不是那么的稳重，有些时候还是容易急噪，做事后劲不足，要学习的地方还有很多很多，但我想总结是为了更好地工作，虽然做班主任挺辛苦的，但多数时候还是快乐的！