<h3>一、主题说明</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">车，是生活中常见的，小朋友非常熟悉，汽车、摩托车、自行车、三轮车都有轮子，轱辘轱辘的轮子滚动着、转动着，载着我们走向大千世界。滚个不停、转个不停的弹珠和陀螺……紧贴幼儿的生活经验，我们预设了《咕噜咕噜》主题，旨在幼儿探索发现常见车辆的不同，不同的外形和功用，体验车辆给人的生活和出行带来的便利，懂得要遵守交通规则，有良好的乘车习惯。</span></h3> <h3>二、主题墙图片</h3><h3><br></h3> <h3>三、主题进程</h3><h3><br></h3> <h3>几个简单的图形，孩子们的巧手变出了小汽车</h3> <h3>阅读区里也有各种各样的车，孩子们喜欢看</h3> <h3>一个弹珠，一个鞋盒，一些颜料，小弹珠们滚滚滚，滚出了一幅幅好看的画，孩子们说：小弹珠在跳舞呢！</h3> <h3>夹子也能变出一辆汽车来，不信你们看！</h3> <h3>孩子们给小汽车穿衣服，涂呀涂，画呀画，好玩得很</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">孩子们的想象力是超强的，他们拥有着无限的想象空间，孩子们围绕主题自由选择线轴、万能海绵积木等建构材料进行自主建构。在短短的时间内，孩子们运用垒高、平铺、连接、架空、排列、组合、拼接等多种方法，并结合自己已有的生活经验进行创意构思、巧妙搭建，一个个生动的作品在孩子们灵巧的小手下精彩呈现：有深受孩子们喜爱的“游乐场”地下停车场，有惊险刺激的“会飞的车”，作品琳琅满目、栩栩如生。此次活动中，孩子们通过动手操作，把这一个个零散的材料根据自己的想象和愿望，创造出成品的时候，那种成就感和满足感真是无法形容啊！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“亲子汽车制作”是结合主题活动，动员家长和孩子共同进行的，这次手工制作活动得到了家长们的大力支持，各种各样的废旧物品，通过家长和孩子们的巧妙构思、精心创作变成了一辆辆色彩鲜艳、漂亮时髦的“小汽车”：有精致的“警车”、卡通车等等……</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">当一件件富有创意和稚趣，凝聚家长们的才华与孩子们的天真的作品，不单吸引了孩子们的眼球、更吸引了老师们和其他家长们的兴趣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><h3><br></h3> <h3>看看小浩浩和妈妈做的是什么车呢？小浩浩说：跟佩奇家里的是一样颜色的汽车。</h3> <h3>涵涵是小小设计师</h3> <h3>贴贴贴</h3> <h3>剪剪剪</h3> <h3>我来贴轮子</h3> <h3>小汽车真的不错呢！</h3> <h3>我和爸爸一起做小汽车</h3> <h3>我是爸爸的小帮手</h3><h3><br></h3> <h3>轮子要固定好的，爸爸快来帮忙</h3> 看看我们做的车，非常不错吧<div><h3><br></h3><h3><br></h3></div> <h3>我给小汽车画一张像吧</h3> <h3>我和老爸一起装饰小汽车</h3> <h3>小汽车装饰好啦</h3> <h3>滴滴滴，我是小司机！</h3> <h3>我也来帮忙</h3> <h3>给爸爸和宝贝点赞</h3> <h3>小汽车完成啦</h3> <h3>我帮爸爸收拾垃圾</h3> <h3>孩子们把做好的小汽车带到班级里和大家一起分享，滴滴滴，我们都是小司机</h3> <h3>角色游戏时，我来做小司机</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四、主题反思</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在该主题下通过音乐、美术等各种艺术形态的表现“轱辘轱辘”，关键词是“圆”、“轮子”、“滚动”等等，从而体验游戏的乐趣，以及在体育游戏体验滚动感觉的过程中提高手腿动作的灵敏性。 在户外放置轮胎、拖拉玩具、皮球等会滚动的物体，供幼儿滚动，提高幼儿的手眼协调能力、行走能力和想象能力。 </h3>