<h3> 光阴似箭，日月如梭，一学期一晃而过。</h3> <h3> 总的来说，这学期进步了不少，成长也不少。对比以前，还是变了许多。各个方面都有一定的成长。</h3> <h3> 首先就是学习方面。</h3> <h3> 在所有的课程中，历史课是我最喜欢的一个科目。以前不是很喜欢历史，因为我觉得它很复杂，弄不懂各种事件的关系，会把时间弄混，甚至是不关心，没有兴趣。可是一学期过去了，我越来越喜欢历史，会主动地去看历史书，去了解那些每一年发生的事。最让我感兴趣的是中国共产党党史，老师有一段时间让我的学习是以观看《开天辟地》电视剧然后写观后感来进行学习的，在观看后我会进行一些思考并且回顾，自然而然地就记住了。同时也提起了我对党史的兴趣，会去了解它，想知道它背后的故事。我觉得我在对历史这方面的兴趣提高了不少，希望以后能更多地去了解它吧。</h3> <h3> 其次就是普通话的学习了。</h3><h3><br></h3><h3> 我以前一直觉得我的普通话不错，觉得这个课程能轻轻松松就过，可是没想到，这一学期的学习，让我明白我高估了自己。普通话其实比我想的要复杂很多。它分了许多板块，在我学习过程中我才知道什么叫做系统学习，知道什么都不可以小觑，要对什么都要认真对待，在我学习过程中，我有过许多展现我学习普通话的机会，比如朗诵比赛，比如把普通话融入到生活中 ，在平常说话的时候看就把它带入到话语中去。一学期过去，我觉得我的普通话也有进步，现在说话不会有方言，不会吐字不清楚，不会说得太快或太慢；朗读也一样，能够带着感情色彩去把文章读出来，体会不一样的诗篇，不一样的心境。可以在生活中学习，不断练习，是最好的学习方法。</h3> <h3> 经典课的学习也是很好的，在背经上越背越有兴趣，越背越喜欢，几个字就能概括许多话，像《千字文》，几个字就概括了很多话，而且每个字都不重复，还能写出一篇文章，觉得古代圣贤很厉害，想多了解一些，多学习一些。教育史只是从表面认识了一下而已，只有在临近考试的时候复习了一下，但是上课没有很认真地去了解，也有一些不能理解，下学期在这类难一些的科目上多下一些功夫，不能因为难，就不去学习。</h3> <h3> 当我阅读的时候，我从小儿科，没有营养的书籍慢慢进步成了红色书籍，国内外经典，看更有意思的书，与世界名家对话。当我练习书法时，会越练越有兴趣，不惜牺牲自己的休息时间去写作品，去向老师请教，越来越喜欢书法，甚至想着去当书法老师，去教更多的学生，也让他们感受到学习的乐趣。</h3> <h3> 以上是各科目的学习方面，接下来，就是心灵上的成长了。</h3> <h3> 从有心，认真，勤奋，自觉四个角度来说，我都有很大的进步，最为显著的是勤奋和自觉。</h3><h3><br></h3><h3> 以前浑浑噩噩，从来都只是布置什么完成什么，不懂得上进，庸庸碌碌，不会有什么竞争感和荣誉感，也不会在课下学习，过了就过了，不觉得有什么问题，可是现在不一样了，我懂得了什么是上进，什么是荣誉，甚至什么是竞争。这都归于，我明白了什么是勤奋。原来勤奋也可以很美好，当你沉溺在学习中时，你会感受到快乐。当我开始为了学习而学习而不是为了考试而学习时，我就明白了什么是勤奋，在课上听讲，课下复习，有空就看书，丰富自己，充实生活。开始把学习当回事了，不再混日子，懂得上进，与同学一起进步，开始努力学习，不再虚度光阴了。</h3><h3>之前都是慢慢悠悠，上课也不太会听讲，考得怎么样就怎么样，不求上进，也不明白什么是奋斗。就拿背书来说吧，我以前能拖就拖，绝对不会提前，也不会主动去背，可是慢慢地，我会开始主动背书 ，会提前背，趁早被，绝对不会拖到最后，也不会落最后，成为最慢的那个。就连书看得也越来越多了，会主动学习，主动去了解自己的科目甚至学一些课外的东西。就连书法也积极过关，积极学习，积极写作品，当老师说要过关的时候，就已经做好准备，不到两个星期就已经全部过完了，写作品也很积极，甚至买了一本书法作品纸，专门练习书法。我觉得在“勤奋”这方面改变了很多。</h3><h3><br></h3><h3> 在“自觉”上也成长了不少。在以我是一个有点懒惰的人，就连起个床都能磨蹭好久，更别说其他什么自觉勤劳了。以前不止一拖再拖的毛病，就连自觉都很难做到。以前当我在做作业时，如果旁边有什么好玩的或好吃的，都能吸引我的注意力，然后就随它而去，不再理会我的作业，甚至在没人时写作业，写着写着又去玩别的，毫不理会“自觉”两个字，把它遗忘，但现在也是成长了许多。在看书学习的时候不会受外界干扰，别人叫我去玩我也不给予理会，有次在教室看书，正入迷的时候他们叫我玩游戏，当时还有些动摇，第一次拒绝的时候他们还在喊我，我差点忍不住，但当我看看我的书，再看看他们的游戏，我还是选择了书本，最后被我坚决的拒绝了。现在觉得，书和游戏比起来，还是书本更有趣一些，比起沉迷游戏，更宁愿沉迷于书本一些，现在想想，觉得书本里的人物故事似乎比那千篇一律的游戏好了不知多少倍。当我一个人的时候，我也会拿起书来看，而不是去寻找游戏，遨游在书的海洋中，不受外界干扰，自觉地去看书，自觉地去学习。有位学姐和我说过“越自觉越自由”，加油做一个真正自觉的人吧，只有先把自己管理好了，才能去管理别人。</h3><h3><br></h3><h3> 我觉得“认真”和“有心”是不可分割的，只有“有心”了，”认真”就会存在。他两在一起是很重要的，分开也是很重要的。当他两在一起时，用心地去学习，也就相当于认真地去学习了。当分开时，意思也就不一样了。</h3><h3><br></h3><h3> 首先说说“有心”吧。有心，有什么心？有真心、细心、悉心、和一颗谦虚的心。做到“有心”，说难不难，说简单也不简单。当你有心去对一个朋友时，你就会发现，你会在无意间去注意他的饮食习惯，他的兴趣爱好，去用一颗真心对他，去了解他的一切。当自己有什么好东西也会想去和他一起分享，细心地去了解他的心情，他的感受和他的一切，把他当做是自己一样，当发现他有什么不对劲时，就去关心，去问，去了解，在有什么问题时，会探讨，悉心请教，当他问你会的题时，你会谦虚地告诉他，教他，直到他会为止，当他能够举一反三时，那时候自己的心情也是很快乐的。对朋友是这样，对其他事物其实也是这样的一个道理，当你用心对它，有心地去观察，你就一定会有所收获。只有有心了，才能收获一些不一样的东西，那些东西是需要用自己的心去发现的。只要用心，就能够看到。</h3><h3><br></h3><h3> 然后就是“认真”了。对凡事都认真，就能凡事都有收获。记得书法刚开始过关时，我其实是不太认真的，以为轻易就能过关，可是没想到到第三关的时候就卡住了，连续谢了4遍都还没有过，不是一撇写错，就是一捺没有写好，总之怎么样都过不了，我很懊恼，不知道怎么会这样，当我发现问题时我就去改正。我重新端正了态度，写作品时从来不讲话，如果太吵了会自己去找一个安静的地方静静地写，等写完以后再说话。没一撇一捺都要观察仔细了，对准了格子再落笔，避免写错，当然如果有时候写的有一些偏的时候还是会轻轻地加一两笔，不会太明显。就以这样的方法，我顺利地过完了十级，一路过关斩将，从第四关开始几乎没有再写第二遍，当然有时候写错格子就另当别论了。我觉得这就是认真的结果。只有严肃认真地去对待，才能有一个好的收获，才能从中学到东西。要是随便走一个形式，随便去看一眼，随便了解一下，那些复习资料，那些有用的东西都记不住，都不能够去理解，自然都不会入脑子，都不会记到心里。如果不认真对待事物，敷衍了事，就不会有什么收获，不会学到东西。</h3> <h3> 在其他地方也有许多成长。比如说在锻炼责任心方面，我以前从来不敢担任什么班干部，也不会为班级考虑，我行我素，想干嘛就干嘛。但当我担任了班委后，我才知道什么叫做负责，那时候就是把班上的事都放在心上，把自己和班级联系起来，深刻地感觉到自己和班级不可分割。也比如说在人际交往方面，以前总会为没有聊得好的朋友而苦恼，后面才知道，其实朋友没那么重要，知己一两个就够了，不需要太多，有个能够说心里话的人就够了，喜怒哀乐也不能每个人都帮你分担，同事也节省了不少时间，自己一个人的时候还能看看书，能腾出更多的时间去学习，去做更有意义的事。</h3> <h3> 总之，我觉得我长大了许多，成长了许多，褪去了幼稚，能慢慢地接触一些大人接触的东西，去看一些更深层次的书。在遇到问题也会自己思考，自己想办法，去解决问题。而不是一味地去问，去寻求帮助。</h3> <h3> 一学期一晃而过，期待下学期有更多的成长！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>END</b></h1><h3><br></h3><h3>共背书:</h3><h3>《纪念白求恩》</h3><h3>《为人民服务》</h3><h3>《愚公移山》</h3><h3>《大学》1-17段</h3><h3>《孝经》1-7段</h3><h3>《黄帝内经.第五章》一半</h3><h3>《声律启蒙.一东》</h3><h3>《心之力》除最后一段</h3><h3>《太阳花.诗歌》许多</h3><h3>《三字经》</h3><h3>共11826字</h3><h3><br></h3><h3>共看书:</h3><h3>《红岩》41万字</h3><h3>《平凡的世界》第一部34万字</h3><h3>《今年你七岁》14.3万字</h3><h3>《撒哈拉的故事》22万字</h3><h3>《窗边的小豆豆》17.5万字</h3><h3>《茶馆》3万左右</h3><h3>《深夜面包房》1.2.3部2万左右</h3><h3>《南方有嘉木》4万左右</h3><h3>《乖，摸摸头》5千左右</h3><h3>共142.8万字</h3> <h3>老师评语:</h3><h3> 语芯同学的成长总结！语芯同学是个特别懂事，做什么事情都很认真的孩子！虽然来得晚了几天，但是她的到来给19级的女生注入了一股清流。从一开始看不惯歪风邪气，到后来在女生群龙无首的情况下主动挑头将女生召集到一起，经常开会谈心，让19级初步形成了一股温暖和谐的能量。在当学习委员的过程中，对于教室的环境布置不太有主意，但是很乐意去挑战自己，担当责任。也很认真去叮嘱同学们背书的情况。一度拽着唐诗雅利用休息时间背书，甚至吃饭的时候也在背书，起到了很好地带动同学的作用。在总结里还能反思到自己的不足，就是在给自我成长搭建阶梯。下个学期如果能再担当更重要的职责，能力会得到更大的锻炼！</h3>