<h3> 2020年1月5日，新年第一次课程如期的到来啦！</h3><h3> 家长课程第三期第三节，今天的课程内容是《鼓励有方》，是要告诉我们鼓励有道，鼓励有术，鼓励有器，鼓励有用！</h3> <h3> 今天的课程是一个新模式，新感受。白板上只有一个课程标题，也许还有伙伴没有注意到今天的主题，一个游戏却不知不觉地开启了我们今天的课程！</h3><h3> 张老师说让我们每个人到前面做自我介绍，然后每个人给她一句鼓励，表扬或赞美！伙伴们按着顺序，一个一个的做着，让大家认识自己，也感受着大家给予的赞美，鼓励和爱！</h3> <h3> 分享与收获之中，充满着感动，感恩，伤感，激动，对于我们的一切，张老师都能接受到，张老师在我们最需要她的时候，她那充满能量，充满爱的臂弯总能给我们坚实，肯定，鼓励的拥抱！</h3> <h3> 张老师为我们的大家庭带来能量和爱！我们的伙伴们也在成长，他们也用自己的爱和能量去给予他人支持和关爱！我们要继续努力，继续加油！让我们把张老师的大爱传递给更多需要的人！</h3> <h3> 课程的后半段，张老师带我们分析了鼓励和赞美的区别，让大家体会并选择你喜欢的说话的方式，不出意料，大家都不约而同的选择了鼓励的话语！</h3><h3> 鼓励的话语，让我们有信心，用尊重，有价值感，鼓励的话语，是以孩子的角度为出发点的，是要肯定和认可孩子的感受，努力，成就，而不是从我的角度，告诉他，他做的是你需要的，是让你开心的，是你满意的！</h3><h3> 鼓励要真诚的接纳，要随时随地，要注重积极的一面，要重视努力和进步，要肯定个别的能力，要避免说令人沮丧的话。</h3> <h3>上面这些对比的语言：</h3><h3> 你更喜欢哪一种表达方式呢？</h3><h3> 你喜欢的是不是孩子也需要呢？</h3><h3> 你讨厌的是不是正是你平日所说出的话呢？</h3><h3> 你要不要做孩子喜欢的会说鼓励话的家长呢？</h3> <h3>简单的分享几位伙伴的能量：</h3><h3><br></h3><h3>党代表郝伙伴：</h3><h3> 师者的真谛，为人师表，传递爱。</h3><h3> 党代表还出口成章的小诗一首，被我捕捉如下：</h3><h3> 冬日有冬日的景色，春日有春日的景观，</h3><h3> 夏日有夏日的风情，秋日有秋日的色彩。</h3><h3> 做合格的自己！</h3><h3><br></h3><h3>王艳伙伴：</h3><h3> 学习让自己快乐，成长。从指责，埋怨，满眼不如意的自己成长为今天强大的自己，做自己想要的样子！</h3><h3><br></h3><h3>樊伙伴：</h3><h3> 人对了茶就对啦</h3><h3> 自己好了，爱人，孩子，家庭都好了，和人相处也容易啦！</h3><h3><br></h3><h3>候伙伴：</h3><h3> 找回自己，虽然原来的自己也不是那么完美，但是，想找回自己原来的样子，看看自己原来快乐的样子。</h3><h3><br></h3><h3>祝福的话语送给三位新伙伴：</h3><h3> 你们是有智慧的，愿意看到自己，想要改变自己，做自己，为了孩子，为了自己，想要学习，想要找到适合自己学习，成长的环境，你们是最棒的！</h3><h3> 亲爱的伙伴，我们大家庭欢迎你！</h3>