观赏手工作品，畅享知识盛宴。 —— 新华区实验小学劳技课程期末测试手工作品展示（三）张晓丽

张晓丽

千纸鹤

作品

学生

劳技

手工

课程

学习

动手

手提袋

看到

　　光阴荏苒，日月如梭。转眼之间又到了2019 ——2020学年第一学期期末考试之际，为了进一步落实素质教育，促进学生全面发展，在实验小学全体教师例会上，安校长和鲁校长多次强调：除教育局教研室规定的统考课程以外的其它课程，各任课教师都要一如既往地根据本学科特点，采用最适合学生实际的考试方式对学生进行考试，对每位学生做出比较客观、真实、公平、公正的评价。并要求每位任课老师写出本学科的期末考试方案。

劳动与技术课属于技术性课程，它以提高学生的技术素养，学会动手动脑，促进学生全面而富有个性地发展为基本目标，以设计学习和操作学习为主要特征，为此，本次期末制定了下面测试方案：

　　一、指导思想：劳技课属于技术性课程，本次测试遵循劳技课程的知识性、教育性、实践性、可操作性的基本原则，理论联系实际，突出一个“动”字，重点考察学生的动手操作能力。

二、测试目的：为了进一步提高我校劳动与技术教育教学水平，引导学生积极主动地参加劳动与技术教育实践活动；进一步增强学生的劳动观念，培养学生的生活和劳动技能，在动手动脑中培养学生的创新意识和动手实践能力，促进学生全面发展；也更是为了进一步检测本学期学生对劳技课程的学习情况。

三、测试题目

1、用卡纸或者旧挂历纸做一个环保手提袋（如果手工操作不熟练，可以参看五年级劳技课本上册第十一课“动手实践”操作步骤）

2、自主设计和制作一件自己比较喜欢的手工作品（例如折纸，剪纸，纸盒……。或者其它作品。可随心所欲，根据自己的喜好自由发挥）

四、 测评时间

两项题目安排两个时间完成

第1项，原则上要求一节课完成，如有课堂上完不成的，可延长到课间时间完成。

第2项，最好在课堂上完成，也可以延伸到课下，也可以与同桌两人合作完成。

学生手工作品展示如下。

新年贺卡。

环保手提袋汇展

美丽的千纸鹤。

　　千纸鹤的含义：千纸鹤是代表你被送的人的祝愿，每只千纸鹤承载一点祝愿，最终成为一个愿望。千纸鹤有着美丽的传说和文化底蕴，成为人们的感情寄托。千纸鹤源于日本。开始时只是为了用纸折千纸鹤，祈祷得病的人早日病愈，后来也有祈祷某事情的成功而折千纸鹤。今天，千纸鹤已经成为勇气的象征，告诉人们在不幸的命运面前要更加勇敢。

千纸鹤 所送对象不同代表的含义也不同。送好朋友就可以表示365天天天好心情，恋人之间表示365天想你、爱你。这是一种很浪漫的感情表达方式，但是记住：在折每一只千纸鹤时要把感情加进去，折一千只纸鹤结一千课心情。

　　千纸鹤的颜色寓意：红色千纸鹤在中国象征吉祥如意，白色千纸鹤在鸟的世界里是指天鹅、喜鹊，黑色千纸鹤象征庄重，蓝色千纸鹤代表忧郁、宽广，有海一样的胸襟和天一样的豪情，蓝色通常是有诗情画意的写手们最喜欢的颜色，绿色千纸鹤 ——绿色平时是生机勃勃的意思，但到鸟的世界里完全是鹦鹉的代言人，黄色千纸鹤——黄色是暖色，给人一种温暖和温馨，更是我们中国人自己的本色，365代表一年的365天，千纸鹤则代表祝福。

999只千纸鹤的意思和999只玫瑰🌹🌹的意思，表示希望能和你天长地久，表示她永远的爱你，折1000只纸鹤的人将可以许下一个愿望。

千纸鹤寓意：祈祷，祝福，愿望实现，情感

蝴蝶翩翩起舞

动物乐园

活泼可爱的小兔。

狐狸医生、山羊、狗🐶

狗🐶与熊做朋友

企鹅听蝉鸣。

狐狸家族。

会“说话的狐狸”。

青蛙比本领

见过斗鸡、斗蛐蛐，你见过斗青蛙🐸吗？欣赏🐸玩斗青蛙游戏。哈哈哈

动物聚会。

船队启航。

旋转奇妙的望花筒（万花筒）

教你学习两种方法

百花争艳

蟠桃盛宴。

皇冠👑珍藏。

照相机展览

彩灯高高挂。

一盏智慧明亮台灯——用一个发光二极管和两节电池做成。别不信，这盏灯真的会亮呀。

荡秋千。

爱心奉献。

认识四叶草

再认识四叶草

彩珠杯垫。

布条杯垫。

　　在 收交学生作品时，我询问过一位学习成绩比较好的同学，我说：“学习劳技课会不会影响其它课程的学习。”她说：“我喜欢上劳技课，它不仅教育我怎样做人，而且还让我掌握一技之长，能调节我的学习，使我头脑清醒，精力充沛，提高记忆效果。”与其同时，我看到另外一位同学正在和同桌津津乐道地谈论自己的作品，对自己的作品左看看右瞧瞧，爱不释手。得到同桌和老师的赞许，他那高兴劲就别提啦，那种成功欲，不亚于放了一颗卫星。

不但 孩子对心爱的👄作品爱不释手，我想每一个作品观赏者都会有不同寻常的的感受：当看到漂亮手提袋时，你就会不由自主地拿起手提袋自豪地转悠一圈；当看到色彩鲜艳、果肉饱满的蟠桃时，你会迫不及待地咬一口想品尝它的美味；当你看到晶莹剔透的彩珠杯垫和布条杯垫时，你就会不自觉地去触摸感知一下它的光滑与柔软；当你看到精致的皇冠时，你就会情不自禁地拿起试戴在头上，去感受它的权威和神圣；当你看到生动形象的蝴蝶结时，你就很想佩戴在胸前；当你看到五颜六色的花朵时，你就想拿起一朵闻闻它的芳香；当你看到美丽的千纸鹤时，你可能就会浮想联翩，心中油然而生一种温暖和幸福…………你会被眼前的作品而陶醉，这种观赏作品的感觉，让人受用，这种感觉真好！

笔筒，钢琴

收纳纸盒

飞机远航。

旋转飞标

精致的花篮

漂亮的蝴蝶结

用皮筋编制你喜爱的👄袖珍型小物件

教你做。

宝剑守护电视机。

哑铃，气球。

反冲动力小汽车大展销。

日用百货

作品简介：纵观学生作品，真的是内容丰富，绚丽多彩：有栩栩如生、活泼可爱的小狗🐶、山羊、兔子、狐狸、小熊、企鹅、鸣蝉；有展翅欲飞的千纸鹤、有搏击长空的飞机；有在水中追逐嬉戏的小船，鱼儿、青蛙；有宝剑、投掷小武器；有窗花、鲜花、四叶草；有爱心糖果、蟠桃；有垃圾收纳盒、花篮、望花筒；有蝴蝶结、皇冠👑、贺卡；有灯笼、笔筒、台灯、哑铃、气球、钥匙链；有喷雾器、电视机、话机听筒………。动物、植物、投掷暗器，日常生活用品让你尽收眼底。各种物品真可谓是琳琅满目，应有尽有，让人眼花缭乱，目不暇接。

作品制作运用了绘画、折纸、剪纸、编织、穿珠、拼结、等多种制作方法。孩子们的聪明智慧，娴熟的手工技法得以淋漓尽致的发挥和体现。

有些手工作品无论是设计还是做工都比较规范、整洁、精巧、细腻，并配上精美图案点缀，更让人赏心悦目。尽管有些作品不是令人很满意，但可以看得出这些小作者已经尽心尽力啦。总体来说，这些普通而又不起眼的的小小作品中，体现了孩子们对待学习和做事情应有的细心、耐心和责任心。体现了他们端正的学习态度和勤于动脑、勤于动手的良好习惯。小小的手工作品，体现了孩子们的大智慧。

人多力量大，众人智慧高。一件件小小作品，就是一幅幅写满知识的画卷。观赏手工作品，让你畅享知识盛宴。

五彩缤纷，小巧玲珑的手工作品，就像是呈现在我们面前的一道亮丽的美味佳肴；浏览欣赏这些作品，又像是在享受一席丰富多彩的文化艺术盛宴，让人滋养了眼睛，洗涤滋润了心灵，提高了情趣，陶冶了情操，开阔了眼界，增长了知识。让人们情不自禁啧啧称赞：孩子们，真棒！为你们点赞👍👍

通过这次劳技手工作品测评，进一步激发了孩子们热爱学习、热爱劳动、热爱科学技术的热情；进一步提高了他们的创新思维和动手实践能力；更进一步提高了他们学习劳技课程的积极性。

祝新华区实验小学全体师生：

新年快乐，幸福安康！