<h3> 在这个科技日益发达的新时代，一个学生的心灵的成长决定了一个家庭的幸福感；一群孩子思维的开阔决定了一个学校整体的素养；所有孩子课内课外阅读的丰厚，则预示着我们祖国未来脉搏的健康跳动。在九隆中心学校的“3+1”特色发展的引领下，第七小学教导处的安排下，各年级组的商讨下，我校阅读活动开展得如火如荼。一学期来，学生们有书读、真读书、读有用的书，既有海量阅读，又有阅读积累，整个校园书香四溢。</h3><h3> 根据学校的阅读要求和孩子的知识特点，二年组的老师们制定了阅读计划，把《小鲤鱼跳龙门》、《歪脑袋木头桩》、《一只想飞的猫》、《小狗的小房子》作为我们二年级的课外阅读书目。</h3> <h3> 每周读书活动如期开展，星期一、星期三、星期五中午为固定的读书时间，孩子们认真阅读，用自己喜欢的方式读书。</h3> <h3> 为了把课外阅读落到实处，让孩子在读书中积累大量的字、词、句，提升语文素养，老师们还设计了阅读记录卡，让孩子们边读边记录。</h3> <h3> 交流汇报时，孩子们先展示了小组喜欢的书再把喜欢的语句读给大家听。</h3> <h3> 接着展示阅读记录卡，把自己收集的好词好句读给大家听。</h3> <h3> 再说说自己的感想，收到的启发，孩子们积极举手，大胆发言。</h3> <h3> 最后，老师进行总体性评价，表扬了交流较好的小组，同时指出不足的地方，并提出建议和希望。</h3> <h3> 读书使人明智, 读书使人高尚，书给我们带来欢乐，书也给我们带来精神的力量。沐浴在幽幽书香中，我们的心灵美丽而芬芳；徜徉在书籍的长河中，我们的心灵充实而阳光。让经典伴随我们成长，丰富我们的人生；让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!</h3> <h3>图文:二年级组</h3><h3>编辑:二年级组</h3><h3>审核:马云仙</h3>