<h3><font color="#ed2308"> 在新教育学校，仪式和庆典往往是这样一种时刻，它通过包孕性强、极富意味的、有象征意义的程序和形式，使有意义的事情或者伟大的事物能够拥有一种伟大的时刻，获得神圣、庄严与尊重。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 通过仪式和庆典，学校的文化、愿景被一次次强化、确认，形成了新教育学校文化特有的“节气”。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 我们一三班于2020年元月4日下午第一节课在教室举行了“新教育生命庆典”，通过对学生在新教育班级文化课程中的表现，评出了“读书之星”、“学习优胜者”、“环保小卫士”、“文明之星”、“运动小达人”等，并亲自给全班学生买了奖品，并鼓励全班学生再接再励，在新的一年里好好学习，更上一层楼！</font></h3> <h3>生活要有仪式感！</h3> <h3>这是学校给每个学生准备的奖品！</h3> <h3>给学生准备的奖状已经写好了！</h3> <h3>为了鼓励学生们多读书，我给所有学生买的磁性书签。</h3> <h3>为了表彰在学习、阅读、劳动、运动、文明礼貌方面表现突出的学生，我亲自到文具店给他们买的铅笔和记作业本。</h3> <h3>买奖品花了我85元大洋。</h3> <h3>亲自给“环保小卫士”发奖！</h3> <h3>运动小达人！</h3> <h3>获得“文明之星”的两位小同学。</h3> <h3>“学习优胜者”。</h3> <h3>“读书小博士”！</h3> <h3>他们把手中的奖状举得高高！</h3> <h3>每个学生都领到了属于自己的奖品，看他们多开心啊！</h3> <h3> 仪式、节日、庆典对于学校师生的生活也具有特别的价值，通过它们，师生被联结在一个共同体中，凝聚成一股向上的力量，学校的日常生活也因此被赋予了意义和目的，而不仅仅是一系列时间的堆积。希望同学们通过今天的“新生命庆典”活动，能够继续沐浴新教育的春风，好好学习，天天向上！</h3>