【南墅镇中心幼儿园】垃圾分类，你学会了吗——南墅镇中心幼儿园垃圾分类宣传教育活动

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活动

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垃圾桶

主题

　　“孩子们，你们知道吗？我们在生活中产生的垃圾有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。如果进行垃圾分类，去掉可以回收的、不易降解的物质，就可以减少垃圾数量一半以上呢。同时还能实现垃圾资源利用，更好地改善我们的生存环境质量。”这是南墅镇中心幼儿园的老师们正在为孩子们讲解垃圾分类的意义。

　　垃圾分类已成为当前热门的共同话题，为了积极响应垃圾分类活动，帮助幼儿懂得垃圾分类对保护环境的作用，学会管理好生活垃圾的方法，南墅镇中心幼儿园于近期举行了多种形式的宣传教育活动。

升旗仪式，渗透垃圾分类、节约资源的意义

　　在每周一的“国旗下讲话”中，我园紧紧围绕“垃圾分类”主题活动进行，向全体师生讲解垃圾分类的重要性，发放生活垃圾分类倡议书，倡导大家在扔垃圾时自觉进行分类，为维护周边环境做好自己该做的事。

宣传阵地，了解垃圾分类常识

　　我们设置了垃圾分类宣传阵地，方便孩子们随时自主观看、认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识，巩固对分类知识的认知。

主题班会，掌握科学的分类方法

　　为帮助幼儿学习科学的垃圾分类方法，我园将垃圾分类纳入教学活动，组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动和主题班会。活动中，各班老师利用精彩的课件、视频、宣传画册，让幼儿在生动形象的动态环境中了解了什么是垃圾分类、生活垃圾的种类、垃圾的危害和进行垃圾分类的好处等，孩子们认识了不同类型的垃圾筒和各种回收标识，学习了科学的分类方法，积极调动起幼儿参与垃圾分类的主动性。

分类垃圾桶，开启垃圾分类直观体验

　　为了将垃圾分类教学付诸实践，我园购置了分类垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分类”，在班级、办公室设置2分类桶，在公共区域设置3分类桶，幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，并做好日常记录工作。老师们带领幼儿将班级每天产生的垃圾按照正确方法及时分类放置，让幼儿在实际行动中巩固垃圾分类的常识，养成科学管理生活垃圾的良好习惯。

主题画展，增强垃圾分类意识

　　本周，我园开展了“垃圾分类，从我做起”主题画展。孩子们纷纷拿起画笔，将自己在垃圾分类活动中的所想所做用绘画的形式记录下来。在一幅幅稚嫩的画面中，表达了孩子们在今后的生活中将所学的垃圾分类知识运用于实践中的决心，以及通过垃圾分类行动使我们的生活环境更加美丽干净的美好愿望。

宣传标语，扩大垃圾分类影响力度

　　为了影响更多的人加入垃圾分类的行动中，我们利用LED大屏，在每天上、放学时间段滚动播出垃圾分类宣传标语，向家长、社区人员宣传垃圾分类的意义，幼儿园开展主题教育活动对幼儿从小树立环保意识的促进作用，带动全社会积极支持、共同参与垃圾分类活动，营造分类氛围，扩大支持性环境。

　　下一步，我园将加快推进生活垃圾分类管理工作，加强垃圾分类宣传与实践活动，由幼儿园带动幼儿，幼儿带动家长，从每个人自身做起，从幼儿园、自己家、身处的社区开始，提升师生及家长对垃圾分类的参与度，实现垃圾分类全园化、家庭化。让我们一起行动起来，积极争做垃圾分类的宣传者和行动者，共同为建设资源节约型、环境友好型社会，创设美好家园奉献一份力量。