“蜡烛”照亮勤学路

<h3>  有人说,山里的孩子能认几个字就可以了。能写自己的名字,出去打工认得路,算得来账就可以了。而山里的老师却不认同这个说法 。在他们的心里有一股力量在支撑着他们奋发努力。那股力量叫“改变”。他们要改变人们的看法,要打破旧观念。从农村到城镇,从山里到山外,差距固然存在。他们正在默默奋斗,为缩小这种差距而不懈努力。他们坚信:只有付出才会有收获。</h3> <h3>  一字一句,写出了山里老师的态度,也写出了对山里孩子的殷殷期望。<br></h3> <h3>  阅读对山里的孩子来说是最难的难题了。为了让孩子能理解短文内容。老师得做足功课才进课堂。</h3> <h3>  文言文不仅考学生,还考老师。为了让学生能理解枯燥乏味的之乎者也。老教师可费了一番功夫。</h3> <h3>  不仅要知其然,还要知其所以然。</h3> <h3>   查漏洞,补短板。</h3> <h3>  温故而知新</h3> <h3>   反复练习,学有所获。</h3> <h3>  虽然身在大山深处,依然不忘古人的智慧结晶。</h3> <h3>  阅读是复习的重中之重。</h3> <h3>   学以致用</h3> <h3>  活学活用,举一反三。</h3> <h3>  山里人自强不息,纯洁朴实。山里的师生也传承着这种厚实品德。一学期的辛勤付出,希望学生学有所获;一学期的辛勤耕耘,希望结出丰收的果实。,</h3>

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老师

孩子

学期

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写出

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智慧结晶

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