不忘教研初心 牢记育人使命

王志武

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不忘教研初心 牢记育人使命

——高中教研室学科教研年度工作交流活动随记

时开新岁，序属嘉平。1月3日下午，我市教育科学研究中心肖学军主任与高中教研室全体教研员荟聚寿光一中第三会议室，在常相利主任的主持下，举行年度工作交流活动。

会议气氛轻松愉悦又不失庄重。首先，各学科教研员分别进行汇报交流。

体育学科教研员李福庆老师，从加强学习提升素质、活动设计引领导航、视导调研服务基层等方面，定位全面落实好党的教育方针，促进学校体育发展，为学生的健康负责，谈及如何开展有效工作。

物理学科教研员武敬涛老师，就个人业务素养提升、服务指导一线教师教学、高中教研室三项重点工作开展情况及后段工作的规划进行总结发言。

政治学科教研员张德军老师，立足于高效课堂和名生培养，总结了今学期开展的活动，包含学科基地建设、高效课堂环节提出了许多创新性举措，面向名生培养，提出走出去和自主研讨相结合的培养思路。

语文学科教研员郭俊洲老师，强化对新课标和新教材的研究学习，深化课堂教学改革，加强学科队伍建设，注重对青年教师的培养，多名教师在省市执教公开课并获奖，教育教学水平不断提升。

数学学科教研员张明同老师，介绍了核心素养背景下的课堂教学研究，新课标背景下高考备考研究；加强学科基地建设，搭建平台提升教师水平、助推学生核心素养提升等情况。

 
音乐学科教研员翟晓庆老师，从扎实推进音乐学科基地的建设，搞好音乐课堂的教学研究；深化课堂教学改革，带领音乐学科团队，建设音乐高效课堂；研究新教材，让学科素养在每堂课中落地生根等方面介绍了自己的做法和体会。

地理学科教研员王德老师，主要从学习提升、教研引领、青年教师培养、后段工作打算四个方面进行了汇报交流。重点介绍了学科基地和学科团队建设助推高效课堂、教育科研、学科素养落地等情况。 

 
生物学科教研员裴加亮老师，充分利用教学视导、潍坊市、寿光市教学研讨会、潍坊市优秀课例展示活动，打造新时代架构思维育人课堂并助推青年教师的业务成长；充分利用学科基地建设、学科团队建设和驻校包科活动，以课堂教学为入口，以集体备课为抓手，提高课堂教学质量。充分利用教研活动、学科基地建设、学科团队建设和驻校包科打造高中生物教研的“一核四翼”。

 

英语学科教研员寇建荣老师，就教师专业成长、基地建设、优秀教师团队建设和高效课堂等方面所举办的活动进行了总结梳理，图文并茂，生动直观。随后对下学年工作安排进行了深度交流。

 
化学学科教研员黄秀成老师，从业务提升、常规教研、教学指导、后段展望四个方面，介绍了真教、真学、真研、真成长等具体做法，以及学科取得的优异成绩。

 

美术学科教研员王志武老师，由反思切入话题，从课程开发、教研交流、活动推动三方面，谈及如何为一线教师搭建专业发展平台，着重介绍了“三维”美术课程、 “三位一体”深度教研、“1+1”教学设计等系列个性化教研活动。

交流过程中，大家或记录，或思索，思维碰撞，互通有无。学科教研员汇报结束，常相利主任以关键字——“高”切入，从五个方面梳理并肯定了年度教研工作，同时也直言不讳地指出了当下存在的六个方面的问题，并部署2020年四项重点工作。

肖学军主任听取汇报交流之后，在肯定成绩的同时，要求大家一定要谦虚谨慎，居安思危，对标先进，虚心向兄弟县市区学习。在抓好常规工作的同时，以学科存在的问题为导引，加强研究，进一步增强科研意识，真正引领学科教育教学高质量发展。

走过2019，山东新高考元年，改革大潮势不可挡，汗水与泪水浇灌出无数美丽、温暖和感动。寿光高中教育发展的若干回忆，每一段经历都值得珍重，每一份付出与收获都看得见。

迎来2020，奋斗永远比懈怠更值得拥有，实干永远比空想更值得歌颂。敢于直面问题，敢于打破常规，始终坚信，敢干实干会干，生命才有光辉！

叩问初心，任重道远；追逐梦想，勇毅前行！