<h3>《EQ成长营》第十二次训练课程名字是《玩具世界的动漫人物大会》</h3> <h3>首先是才艺展示：小朋友给我们带来的歌曲！</h3> <h3>有点羞涩，我们陪你一起唱吧！</h3> <h3>歌曲《白龙马》</h3> <h3>舞蹈动作。棒棒哒</h3> <h3>圆圈⭕️分享快乐多！</h3> <h3>动漫大会—自我展示：我是美国队长</h3> <h3>我最经典的台词是：遇到困难没有人让我放弃，除了我自己！</h3> <h3>我是动漫人物—擎天柱（保卫地球）</h3> <h3>我是动漫人物—蜘蛛侠</h3> <h3>动漫人物—卡宝车神（变成汽车和机器人，保护地球）</h3> <h3>动漫人物—大黄蜂</h3> <h3>动漫人物—美人鱼🧜♀️</h3> <h3>动漫人物—奥特曼（发射火光）</h3> <h3>动漫人物—蜘蛛侠（有情绪了，说有小朋友当蜘蛛侠了）没有关系你是蜘蛛侠2，另一位是蜘蛛侠1。</h3> <h3>动漫人物—艾莎公主（能变魔法）</h3> <h3>既然你们都有超能力，美国队长要给你安排任务！</h3> <h3>【任务一】着火了！！！！</h3> <h3>【任务二】玩游戏的时侯磕破了膝盖！！！！！</h3> <h3>【任务三】我的玩具被人抢走了！！！！！</h3> <h3>【任务四】好朋友搬家了！！！！！</h3> <h3>【任务五】我尿裤子了！！！！！！</h3> <h3>动漫人物通过自己的演技比拼完成了每一项任务！！（有同理、敢于表达自己的想法）</h3> <h3>动漫人物交朋友！</h3> <h3>蜘蛛侠1和蜘蛛侠2交上了朋友。</h3> <h3>保卫战—现在有坏人要把我们的动漫大会给搞乱。</h3> <h3>我们的任务是保卫动漫大会安全！</h3> <h3>冲锋队和炮塔队已经准备好了！</h3> <h3>坏人来了，我们要把坏人打倒！</h3> <h3>坏人被我们打败了！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本周课程引领孩子回顾了本学期社会交往阶段的一些技巧：同理他人、表现自己以及主动向他人表达自己交朋友的意愿。这些观念和技巧，旨在让孩子拥有良好的社会关系。社会交往的融治不仅能够让孩子们感受到友谊带给自己的快乐，它更是心理健康的重要条件，在本周课程中，我们不但练习了以上观念和技巧，在最后环节通过为孩子们设立共同的目标帮助孩子们感受彼此相互支持的力量，练习交往技巧的同时更激发孩子们社会交往的意愿。</h3> <h3>我也想当坏人！</h3> <h3>本周作业：和爸爸妈妈共同玩成一个任务。任务多样化：如闯关算数、小兔子拔萝卜（用画纸画萝卜，孩子按一定数量拔萝卜），乌龟过河（妈妈当乌龟妈妈，孩子当乌龟宝宝，河里有鳄鱼，爸爸当鳄鱼，过河闯关）......</h3>