<h3>记侨香凤光公民办联合发展第四轮作业检查</h3> <h3> 2020年1月3日，我校开展了公民办联合发展一年级共同体作业检查的活动。邀请凤光数学组林主任莅临我校共同探讨。</h3> <h3> 教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。本次作业检查实行一年级组内交叉检查，老师们仔细查阅每个班级的作业，并认真做好作业检查记录。大家虚心学习、取长补短。<br></h3> <h3> 常规检查的内容主要是教师听课笔记以及学生的中英数三科作业。主要还是基本的能力训练以及写字本，田拼本，课堂跟踪这些为主，落实夯实基础的信念。</h3> <h3> 每个学生的作业都有各自的亮点，有的图文并茂，有的字迹工整，有的能够及时纠错，有的家长积极督促孩子的功课，作业本都有坚持签名。</h3> <h3> 看着这些学生及时纠错，老师也能及时复批的作业，不难看出这落实了先学后教的教学理念。</h3> <h3> 写字本里仿佛看到了小小书法家呢，写的字可有笔锋啦！</h3> <h3> 孩子们的世界真的很容易开心满足的，老师适当地引导，便是小作家了呢！</h3> <h3> 本次共同联合发展检查常规，重在促进教学常规规范，在规范中沉稳进步，作业批改“四精五必”四精:精选,精练,精批,精评。五必:有练必选,有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。作业设计突出“五性”:基础性,规范性,开放性,综合性,应用性。在这种情况下为我们的教学助力。<br> 此次林主任与我们有商量探讨一些优秀的常规，让我们一起参考借鉴，共同进步。</h3>