<h3>《最奇妙的蛋》结题</h3><h3>2020.1.3</h3><h3> 主题设计思路：</h3><h3> 本月的主题《最奇妙的蛋》是源于幼儿的实际生活，蛋作为生活中常见的事物，中班的孩子对其了解并不多。在主题的教学过程中，我们通过师幼共同创设适宜的环境、收集熟悉的材料、营造利于探索的氛围，让幼儿在与环境、材料的充分互动中认识蛋，发现蛋之间的异同点，了解蛋的多样性和主要作用，从提问“蛋是从哪来的？哪些动物会生蛋？是不是所有的蛋里都有小宝宝？"激起幼儿对“蛋”的探索欲望。</h3><h3>主题目标 </h3><h3>1、初步培养幼儿探究学习的意识，能用各种感官探索不同卵生动物的蛋，积极主动地去了解蛋的种类、结构及用途等。 </h3><h3>2、能用交流、谈话、实验和手工制作等形式进行表现。</h3><h3>3、培养幼儿的观察能力、动手操作能力、探索能力、语言表达能力及创造能力；感受愉快的情绪，体验成功的乐趣。</h3> <h3>主题网络图</h3> <h3>调查问卷</h3> <h3>哈哈、你们知道煎鸡蛋是什么样子的吗？</h3><h3>瞧:这是我们做的煎鸡蛋哟、有蛋白还有蛋黄。</h3> <h3>我们的煎鸡蛋完成了</h3> <h3>这是我们收集的蛋壳</h3> <h3>科学小实验-醋泡蛋，那是什么样子的？</h3><h3>最后鸡蛋会有什么变化呢？哈哈，原来鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，与白醋中的醋酸发生化学反应后，生成醋酸钙、二氧化碳气体和水，于是蛋壳逐渐消失并被一层薄膜包裹，鸡蛋变得富有弹性呢！✌✌✌</h3> <h3>我们邀请了陈璐洋妈妈家长进课堂、制作了好吃的煎饼、还有蒸蛋😃😃😃太好吃了😍😍为陈璐洋妈妈点赞</h3> <h3>原来我们的鸡蛋壳也可以制作成一幅图画，真的太不可思议了😊</h3><h3>为小朋友们点赞👍👍👍</h3> <h3>亲爱的爸爸妈妈们：<br></h3><h3>我们11，12月的主题《最奇妙的蛋》，到此就要结束了！😊😊😊在这个主题活动中，宝贝们通过视觉，嗅觉，听觉，触觉等对于蛋类有了更深的了解和认识！还包括蛋类的食物，也十分丰富，开拓了宝贝们的眼界，也亲身去体验，去实践！通过一颗小小的蛋可以延伸到我们生活中去，慢慢的让宝贝们有层次的去理解与蛋相关的知识，宝贝们掌握的还是不错的✌✌✌</h3><h3>我们1月份将会开展年俗活动，比如制作腊八粥，写福字，制作冰糖葫芦，剪窗花等等，非常有意思，期待大小朋友的积极参与哈！❤️</h3><h3>让我们一起期待吧🙆🙆🙆</h3>