以检查促规范,以规范促提升——霍村小学教学常规检查工作

查叶萍

<h3>为加强学校教学常规管理,确保教学常规的扎实推进,切实提高教育教学质量,2020年1月,对我校各学科分不同学段,进行了教学常规检查活动。</h3> <h3>检查小组对老师的常规资料进行全面细致的检查。检查的内容包括:业务学习、教案、作业批改、听评课记录等。</h3> <h3>经过细致的检查和评比,我们看到了教师们严格按照学校教学常规工作条例规范自己日常教学行为,备课态度认真,坚持写教学反思,批改作业及时认真。但同时也发现了一些不足之处。对出现的问题,检查组领导与教师进行了当面反馈,并要求教师及时整改。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3> <h3>&nbsp;本次我校教学常规检查,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了教学工作的整体效益,也将促进我校教学质量的稳步提高!</h3>

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