中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。 本学期的书法社团根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特制定以下教学措施：<div>1、精选学习内容<br> 首先，选好教材教材，阐明学习书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。<br></div><div><br></div> 走进名家 学习名家故事 学习名家故事 欣赏碑帖 欣赏碑帖 比较与欣赏 观察与发现 <div>学生专心临帖</div> 学生专心临帖 学生作品展示 学生作品展示 2、教给正确方法<br> 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质 学习书写要领 学习名家字体 学习名家字体 3、加强书法训练<br> 汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。 从笔画开始练习 简单字书写 简单字书写 学生作业展示 学生作业展示 学生作业展示 学生作业展示 学生作业展示 学写毛笔字应当要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。相信在同学们不断努力之下，终将写得一手好字。