遇到美好

记录教与学的点滴

                        ——记上海教育考察活动

       2019年12月27日—31日英林镇教育考察团一行人在晋江市教育系统党委蔡惠琼书记、市教师进修学校陈淑端副校长、英林镇蔡永钦副镇长、英林镇教委办王万致书记的带领下，赴上海进行了一场践行与思维碰撞的研学活动，那是一场美妙的遇见。

      12月的上海，寒风中夹杂着细雨。冷冷的风、绵绵的雨，丝毫没有影响我们学习的热情。我们走进学校、企业、实践中心、革命旧址，学习不一样的管理方式，聆听先进的教育理念，汲取魔都的精华。

      英林中学张谋添副校长、总务主任洪文铸、工会主席兼教科室主任刘平、保卫处副主任蔡旭程参加此次活动。

遇见——革命的洗礼

      踏入旧址，追寻红色遗迹，重温革命历史，感受时代洗礼，接受传统教育。

      随着讲解员的介绍，我们走进革命基地，参观了展馆内的大量图片、文献资料及物品。通过一本本泛黄的书籍、一张张珍贵的老相片和革命前辈们用过的物品，再次重温了那段光辉的历史，被革命先辈勇往向前的革命精神和坚定不移的革命信念深深震撼，受到了一次深刻的党性教育。大家纷纷表示，要以革命先辈为榜样，把对先烈们的追思和对伟人的崇敬之情化为动力，努力奋斗，做好各自的本职工作。

遇见——教育的多样

     走进金山中学，一个柘湖书院集抚琴、弈棋、书法、阅读、品茗等各项专属功能区域于一体，师生们可以在舒缓悠扬的古琴声中闻香品茗，或对弈或习字，充分感受金山中学独有的“柘湖文化”氛围，这不仅仅只是书海畅游，更是实践的落实。一个校园科技探索馆，观看了天外来客“陨石”，体验了汽车馆里的模拟驾驶，感受到了高压静电下的“怒发冲冠”……一系列生动有趣且富有科技魅力的实验让我们赞叹不已。学生课程任务单更让我们感受在馆里不仅仅只是观赏，更是他们学习研究的基地。

      走进罗星中学，一个校园特色“篆刻”，让我们了解篆刻的历史文化并参观学生篆刻艺术作品。他们以篆刻为切入点，目前形成了“篆刻+陶瓷”的特色，被列入第二批上海市中华优秀传统文化研习暨非遗进校园优秀传习基地。

遇见——研学的践行

      习近平总书记在全国教育大会上强调，教师要在增长知识见识上下功夫，教育引导学生增长见识，丰富学识。作为教育工作者，我们要学会将校外实践活动同课堂教育教学相融合，把课内知识和课外见识相结合，不断提升学生的综合素质。

      走进儒家文化的荣欣书院、自然风光的山阳田园、生命教育的实践基地、青瓷瓜果的琮璞文化苑、青檐版画的艺术中心，领略实践与知识相结合的别样课堂。

遇见——企业的文化

      劲霸男装以“着装美学典范，家国实业楷模”为愿景，以“着装美学管家，伙伴事业平台”为使命，专注茄克40年的发展，跃升为中国休闲男装行业标志性品牌。正如劲霸男装董事局主席洪肇明所说的，我们这一生要是能专注做一件事，并把它做好，就已经很了不起了。

      家族传承，不断探索，引领未来，不正是我们每个人为之奋斗的目标。

      “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这只是起点，我们努力奔跑，吸取经验，勇往直前，未来的蓝天下，我们将遇见美好，留下英中人的美丽而雄伟的身姿。