<h3><font color="#010101"> 新年伊始，万象更新;2020年1月2日下午放学后，新建区第三小学校长徐帮龙带领校班子成员及教师代表，对全校教师本学期的教学常规进行了汇总检查，我校老师对待教学常规工作态度端正，日常教学工作扎实；其中，团体以三年级组的日常教学尤为突出，个人以王剑、佘春芬、熊玉芳、余双凤、曾桂英、周小琴老师的教学常规工作令人眼前一亮，值得大家学习！</font></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>检查掠影：</b></font></h1> <h3><font color="#010101">校长徐帮龙在认真检查</font></h3> <h3><font color="#010101">书记欧阳梅在认真检查</font></h3> <h3><font color="#010101">副校长谭静雅在认真检查</font></h3> <h3><font color="#010101">副校长郭盛芳在认真检查</font></h3> <h3><font color="#010101">副校长邓克强在认真检查</font></h3> <h3><font color="#010101">总务主任程亮先、副主任蔡恒阳和副教导主任邹琰生在检查中</font></h3> <h3><font color="#010101">教师代表认真检查中</font></h3> <h3><font color="#010101">教师代表认真检查中</font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">优秀教学常规展示：</font></b></h1> <h1> 一年级语文老师<font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">王剑</font><font color="#333333" style="">的</font>教案书写工整，重难点突出；教学反思详实具体；听课建议很有思考；作业全批全改，有日期，有评价！<br data-filtered="filtered"></h1> <h3><font color="#010101">语文教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学后记</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录及听课体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功训练</font></h3> <h1> 三年级语文老师<b><font color="#ed2308">佘春芬</font></b>的常规工作扎实认真：教案，兼教，教学反思书写工整，干净整洁；作文批改圈、点、勾、画，给起步作文的孩子详细具体的标准；练字不但描红、而且临帖，做得很好</h1> <h3><font color="#010101">语文教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学后记</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录及体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功训练</font></h3> <h1> 六年级语文老师<font color="#ed2308"><b>熊玉芳</b></font>的教案教学目标明确，教学重难点突出，教学过程清楚，板书设计简洁。作业批改仔细，有评分，有日期！</h1> <h3><font color="#010101">语文教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学后记</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功的训练</font></h3> <h1> 一年级数学老师<b><font color="#ed2308">余双凤</font></b>的日常教学工作态度端正，字迹工整，版面整洁，教案环节俱备，过程合理，学生批改认真仔细，听课有记录体会。</h1> <h3><font color="#010101">数学教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学反思</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录及听课体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功训练</font></h3> <h1> 二年级数学老师<b><font color="#ed2308">曾桂英</font></b>的教案撰写目标明确，详略得当，字迹工整，疏密得当，赏心悦目；作业及时批改，有书写评价；教学后记撰写真实、详细；听课有记录体会。</h1> <h3><font color="#010101">数学教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学反思</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录和听课体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功的训练</font></h3> <h1> 三年级数学老师<b><font color="#ed2308">周小琴</font></b>的教学常规认真、扎实，字迹工整，教案重教学过程，内容详实，听课记录和体会详细，教学后记重在反映教学的不足，作业及时批改，有书写评价，有作业反馈本。足见其日常工作的认真踏实！！值得大家学习！</h1> <h3><font color="#010101">数学教案</font></h3> <h3><font color="#010101">兼课教案</font></h3> <h3><font color="#010101">教学反思</font></h3> <h3><font color="#010101">听课记录和听课体会</font></h3> <h3><font color="#010101">作业批改</font></h3> <h3><font color="#010101">作业反馈</font></h3> <h3><font color="#010101">基本功的训练</font></h3> <h3> “天下难事必做于易，天下大事必做于细”，这些优秀的年级组和优秀的教师，认真地对待日常教学，勤勤恳恳地工作，在细节处下工夫的精神，值得大家学习！希望在以后的工作中，大家都能像她们一样，从小处着手，踏踏实实地工作，这样，一个兴旺的三小指日可期。</h3> <h1></h1><h3><font color="#333333" style=""> 在此次检查活动中，发现一些教师的听课比较地随性，听到什么就记什么，想到什么就写什么，缺乏计划和目的性，哪听课到底听什么呢？<br></font> 听课是一个互相学习、互相进步的机会，俗话说“教无定法，贵在得法”，在互相听课时，要注意领悟，上课者的技巧和方法，学生在课堂上的表现等。<br> 一、看教师如何组织学生开展学习活动，怎么突破重点难点；是否实现既定目标，看教师怎么引导学生对本堂课的所有知识点进行总结；<br> 二、看教师是如何处理例题的看教师精选练习的能力，采取何种模式组织学生进行练习，及评价方式，还是要看教师的板书设计，具体来说，要看教师的板书是否详略得当、重点突出，能起到提纲挈领的作用，及是否有明晰的层次、清晰的脉络。<br> 三、看多媒体的运用是否得当，准确的运用多媒体，既能调动学生的学习兴趣，使整堂课的容量增大，也对提高学生的接受能力有帮助，但一定要有一个适当的度，否则会适得其反，<br> 四、看教师和学生之间的配合，教师是否处在主导作用，学生是否处在主体作用，同时课堂上的交流要有效，而不是看着热闹而没有实际意义。<br> 最后就是看教师的细节和闪光点，只要认真观察，再差的课都有一两个闪光点，比如对学困生的态度，比如教师的语气、教师的手势动作等等，是否真正体现对学生的关心。</h3> 图文：吴洪燕 夏志斌 钟 炎 <br><br>撰稿：夏志斌<br><br>审核：谭静雅