教研有主题 成长有路径——信丰五小片区教研活动

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刘老师

      12月25日上午，信丰五小举行五小片区第三次教研活动。信丰五小、大阿中心小学、正平中心小学、黄泥学校四个学校的部分领导和老师参与活动。

        第一节课是信丰五小梅丽丽老师执教的习作讲评课。梅老师融合音乐与游戏进行教学，学生在轻松、活跃的氛围中学习，真正地体现了“寓教于乐”。课堂教学中，教师注重与学生的交流互动，善于捕捉学生的闪光点，被肯定被关注的成就感充盈着学生的内心，激励着学生的修改习作的信心，促使学生更勇于表达与分享。

       第二节课是信丰五小刘学婷副校长执教的习作指导《猜猜ta是谁》。刘老师将三至六年级108位学生融为一个大班级，进行不同年龄阶段同课程的习作指导，把新课标培养学生“听、说、读、写”的教学理念落实到实处。刘老师联系学生生活经验，巧设情境，吸引学生主动参与，师生对话、交流、真实表达，在和谐的学习氛围中，学生轻松掌握习作方法。

        接着是信丰五小曾天新老师带来题为《如何让信息技术更好地服务于作文教学》的专题讲座。曾老师阐述了“信息技术与作文”的基本概念，生动地讲解了“信息技术与作文”的技术融合，重点介绍了“赣教云教学通2.0”的一系列功能，以及如何更好地运用于作文教学。最后，结合实例，展示了“信息技术与作文”的融合成果。

        课后，进行了评课交流活动。执教老师介绍了自己的教学设计思路，听课教师对两节课进行了点评，大家各抒己见，指出了优点，提出了建议。老师们针对如何上好“习作讲评课”和“习作指导课”共同交流经验，并积极提出教学中存在的问题，大家互相交流，畅所欲言，为今后的教学指明了前行的方向。