成功始于规划,行动成就梦想——濮阳县实验中学主题论坛“2020•我们未来的十年”之“规划引领成长”

刘大露

<h3>2019年12月28日,在濮阳县实验中学录播室,来自七、八、九三个年级的三十多名同学,参加了“规划引领成长,行动践行梦想——濮阳县实验中学2020•我们未来的十年主题论坛”。论坛由卢志铭,刘大露两位老师策划、组织;由刘大露老师和九年级三班武雪洋同学共同主持。</h3> <h3>刘大露老师首先让同学们明确论坛的主题:讲述自己梦想的由来;阐释实现梦想为什么对自己如此重要;想象实现梦想之后的场景;分析实现梦想的途径以及现在能做什么会让自己离梦想更近;想象实现梦想路途中可能会遇到的挑战以及如何克服。<br></h3><h3><br></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;武雪洋同学开场直奔主题,她说,同学们,精彩的人生来自于远大的理想抱负,青年才俊的卓越表现正是得益于中学时期就有了科学的人生规划。没规划的人生叫拼图, 有规划的人生叫蓝图 ; 没目标的人生叫流浪, 有目标的人生叫航行! <br></h3> <h3>政教处张凤钦主任作为特邀嘉宾参加了本次论坛。张主任首先和同学们分享了自己学生时代的梦想,她说,人类因梦想而伟大,因行动而成功。你天天想着什么,才有可能得到什么。如果连想都不敢想,那成功是根本没有的事。可是有些人总是怀疑自己的能力,认为自己不一定能成功,这样,其实还没有做事,你就输了。所以,希望大家今天畅所欲言,勇敢的讲出来自己的梦想。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>刘大露老师制作了精美的PPT,向同学们展示了国内外知名大学的图片及简介。刘老师说,作为一名已经教授生涯规划课程两年多的教师,我做过很多调查,发现当下大部分的学生没有明确的目标,从而学习缺乏动力。刘老师出示了一些关于规划人生的图片,阐述了进行人生规划的重要意义。</h3> <h3>来自八年级六班的高志奥同学充满自信的第一个走向论坛。他说自己的梦想是做一名科学家,以后要为全人类谋取更多的福祉。高志奥同学分别从自己梦想的由来,目前的学习成绩和学科优势一一阐述。高志奥同学目标明确,表达流利,思维敏捷,思路清晰,他精彩的发言赢来了阵阵掌声。</h3> <h3>七年级一班的刘彦廷同学,年纪虽小,却年少志高。刘彦廷同学分享给大家的梦想是做一名律师。她说,梦想源于自己家的邻居,因为没有遇上好的律师而输掉了一场原本可以胜诉的官司。这件事深深触动了她,立志要长大做个律师,为正义辩白,为百姓请命,为穷人提供法律援助。她的话深深感动了参与论坛的师生,大家不由得发出内心真挚的喝彩。</h3> <h3>随着前两位同学精彩纷呈的发言,下面的同学也按捺不住激动的心情,纷纷起立发表了自己的梦想感言。八年级一位同学的目标是做一名心理医生,刘大露老师问,那你知道国内哪所大学的心理学专业最好吗?她自信满满的说,自己早就做了多方面的了解,浙江大学的心理学是最好的。也有同学表示,要出国留学,目标是哥伦比亚大学。一名体育特长生张衡同学说,自己要成为一名优秀的国家级运动员,在体育赛场上为国争光。</h3> <h3>武雪洋同学也忍不住说起了自己的梦想,是未来要做一名主持人。心仪的大学在北京,目标就业于央视,偶像是董卿,想要成为下一个董卿。看着她自信的微笑,坚定的目光,以及大方沉稳的主持人风采,同学们都报以赞赏的微笑。</h3> <h3>随着讨论气氛的白热化,同学们感受到了梦想的力量和震撼,纷纷表示要立足当下,努力学习,不负韶华,为实现自己的梦想而奋斗。</h3> <h3>刘大露老师提议,每个人在论坛的条幅下拍照留念,记录下这个梦想宣誓的重要时刻。刘老师说,我很高兴也很荣幸见证大家梦想诞生的今天,但我更希望见证你们梦想成真的明天。不如我们今天就组建一个“逐梦2020——2030”群,论坛结束后,希望大家在灰心沮丧亦或懒惰懈怠的时候,来群里彼此加油打气。梦想已有,未来可期,让我们以梦为马,在逐梦路上携手并肩,同沐风雨,也共赏彩虹,规划成长,践行梦想!</h3><h3><br></h3> <h3>武雪洋同学代表参与论坛的学生做总结性发言,她说,有了远大的目标,才能产生持久的学习动力和热情,我们的人生才会精彩无限,日趋辉煌!目标只是成功的起点,要想真正到达人生所希望的目的地,还需要对人生目标进行科学的管理。尤其是要经常检查你的短期目标和中期目标的实现情况,并及时做出科学的调整。一步一个脚印的向梦想进发! 刘大露老师寄语同学们:一切成功者的经历都告诉我们,善于规划自己的人生,是事业成功的根本。请以本次论坛为契机,在未来的学习生涯里以更高的标准自我要求,希望通过本次畅想未来十年的论坛活动,同学们能深刻地认识到提前规划、科学规划的重要性,希望大家在未来的学习生涯里都能做更好的自己!理想如灯,照亮你前行的路。祝愿大家都能过上一种自己想要的美好幸福的人生!<br></h3>

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