<h3> 《新课标》指出：“合理开发和利用课程资源是有效实施英语课程的重要保证。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合语言运用能力的其他教学资源……”对于小学生来说，绘本就是一种很好的其他教学资源，既可以帮助他们提高英语学习兴趣，又能够发展他们综合运用语言的能力。对于老师来说，如果能够合理利用绘本整合教材内容，提高课堂教学效果便会达到事半功倍的效果。</h3> <h3>2019年12月20日下午，我们英语组的全体成员观看了周亚文的绘本教学课《The wind and the sun》。</h3> <h3>周老师在和孩子们互动。</h3> <h3>周老师在引导孩子们理解绘本的内容。</h3> <h3>瞧！我们英语组的老师们听的多么认真，有的陶醉于周老师那口流利的英语口语;有的陶醉于孩子们自信而流利的英语口语表达;还有的陶醉于周老师和孩子们的那种融洽的师生关系……</h3> <h3> 英语绘本的合理利用，能有效提升小学生英语学科的核心素养和课堂教学的实效性。通过此次观看教学视频的活动，让小学英语教师对绘本教学的应用有了更深刻的理解和新的思考，并指导、鼓励教师们在今后的英语课堂教学设计中大胆创新，勇于实践，科学合理的融入绘本，使学生更加快乐的学习英语。</h3>