同课异构促成长，结对帮扶暖人心——记离石区帮扶方山县教育教学方山县城内小学活动报道

云海飞霞

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　　为了实现优质教育资源共享，促进我县教育均衡发展和教师的专业成长，加强与结对学校的活动教学交流，实现教师间的互动学习。2019年12月31日，离石区青年骨干教师来到方山县城内小学，进行示范帮扶活动。

此次帮扶活动以“同课异构”的方式展开，由离石区东关小学孙丽珍老师、离石区南关小学袁松莲老师和我校严淑红老师、成永梅老师分别执教二年级语文上册《树之歌》、三年级道德与法治上册《“119”的警示》，四位老师根据自己对活动的看法及自身的特点，采取了不同的教学方法和策略。

　　严淑红老师以“以文带文”课型展示《树之歌》，课堂上，教师通过师生合作读、男女生唱和读、镂空读、唱读等多种美读方法，带领学生在读中感悟、读中积累。孩子们运用在“一主”教材中掌握的批注式阅读法学习课外童谣《桃树和李树》，实现了学法的迁移和运用，做到了“得法于课内，得益于课外”。

　　

　　孙丽珍老师教学设计新颖独特，“认读生字”、“课文背诵”、“汉字书写”、“课外拓展”4个教学板块目标明确，由表及里，层层递进，教师评价语言优美，及时且有针对性，使整个课堂有了温度，知识有了情感。

　　方山县教育科技局李建军局长亲自来到作课现场，认真观看了孩子们运用拟人书写法进行写字。

　　

　　两位思政老师既注重理论知识，又注重实践，就地取材，利用学校楼道灭火器，通过现场演示，让学生学会了灭火器的正确使用方法。成永梅老师亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如的引导，深深吸引着每一个孩子。袁松莲教师娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师生互动、先进的教学理念，赢得了在场教师的阵阵掌声。

　　下午的座谈交流环节，方山县和离石区教师就关于这次帮扶活动互相交流自己的想法、理念、反思与收获。

此次活动给我校教师提供了一个展示和学习的平台，增强了我校教师的创新意识。相信我校全体教师将会更加努力工作，凝心聚力，注重实效，课堂教学真正做到“简简单单有方法，扎扎实实有提升”。