守正笃行，携手共进

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施州民族小学一年级语文备课组总结

        2019年的工作伴随着新年的到来，已进入倒计时，回顾中有着几分充实、几分感慨......这半年来，我们教研组的工作继续进行本着“团结、合作、务实、创新的工作作风;有目标，有准备，重过程，有收获的教学历程”的工作理念，在八位老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。圆满完成了各项教育教学任务，现简要总结如下：

一、扎实工作，追求实效

        我们一年级每一位老师都在自己的教学教研中苦苦追寻着，努力追求着，一颗心始终牵挂着学生，为学生的点滴进步快乐着，为学生的丝丝不足担忧着。我们的工作从每天的早读开始，到批改完最后一本作业结束，大家都勤勤恳恳地忙碌着，毫无半句怨言。

        我们充分利用每周一次的教研组活动时间，认真备课，共同讨论教学中的疑难点，一起讨论交流自己的设计想法和理念，同时切合新课程标准，一起讨论新教材特点;一起领会新课改精神。应该说是不断地学习，不断地探讨使我们对新课改，对把握新教材越来越有信心。

二、合作教研，促进提高

        “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有扎实开展行之实效的教研活动，才能促使每一位教师教学教研水平的稳步提高。本组有教坛中坚，也有年轻有创造力的教师。力量雄厚，这更有利于我们良好教研氛围的形成。我们根据新教材特点，结合学生实际开展了一些实在的研讨活动。开学初，我们一起讨论了一年级的孩子该读哪些课外读本，该背诵哪些经典读物，如：《三字经》《弟子规》等。

        

        学初有计划，学中有顺序，学末就有收获。这学期，我们教师本着追求真实有效地课堂教学，围绕“高效识字的策略研究”进行了一些课堂教学研讨，黄飞鸣老师送教下乡——《d t n l》虞翠清老师送教课文——《秋天》，李仁洪老师执教汇报课——《江南》，谭庆芬老师参加市里教师基本功大赛执教文言文——《司马光》;这些经典课例都包含着每一位老师的汗水，是集体智慧的结晶。每次听课后，各位教师各抒已见，探讨课堂中的亮点及问题，精益求精，希望能发挥课堂最大的作用，让听课老师和学生受益。

虞翠清老师执教《秋天》

李仁洪老师执教《江南》

谭庆芬老师执教《司马光》

三、丰富活动，推进教学

1、认真开展阅读时光，带领学生“畅游书海”，引导学生“沐浴书香”，让学生在书香校园中快乐成长。确保每天早上经典诵读半小时，每天晚上课外阅读一小时，培养孩子养成爱阅读的好习惯。老师有布置，有检查，有奖励。

经典诵读 阅读打卡

故事大王

姓名卡片，课外识字

新年贺卡

绘图写话

贴图写话

四、辛勤耕耘，时时反思

1.教师是教育的关键，我们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。

2.严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。

3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和识字两，进行有序地训练，提高他们的综合水平。

4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让任何一个学生掉队。

认真学习中的老师

认真学习中的孩子

漂亮的作业

喜读乐写--教师读书交流活动

        总之，付出了就会有收获，深了几分经验，多了几分欣慰，今后我们将本着“学无止境、教无止境、研无止境”的思想，守正笃行，携手共进，在浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，力争能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花。