<h3> 2019年12月31日，值此新年来临之际，儋州黄冈实验学校小学部开展迎新年制作贺卡活动。</h3><h3> 学校利用元旦放假时间，让家长和孩子共同制作了新年贺卡。贺卡的制作，不仅让孩子感受到了新年的氛围，同时，最大限度的促进了亲子互动活动。这些贺卡运用 团、搓、粘贴等技能制作出来，五颜六色的卡片上体现了孩子们的丰富想象力，书写着自己内心的祝福，更让小朋友和爸爸妈妈在制作中也能感受着浓浓的亲情和制 作过程中的快乐！</h3><h3> 元旦假期结束，孩子们把做好的作品带回了学校，他们脸上写满了笑容，蹦跳着跑进校园。捧着自己与父母一起创作的心爱的杰作，争先恐后地交给了老师。老师们利用上班会课 时间让孩子们走上讲台，向同学和老师介绍自己的贺卡并大声说出他们的新年祝福。低年级的孩子正是构建语言的初期，上台的那刻都很紧张，祝福语也很单一，但一张 张精美的卡片却传递着孩子对父母、老师、及亲人的无限感恩。课后，老师们把这些精美的贺卡交到了学校参与全校评比，及班与班之间进行交流、欣赏，让新年的氛 围围绕在师生左右。</h3> <h3>一（1）班优秀作品</h3> <h3>一（2）班优秀作品</h3> <h3>一（3）班优秀作品</h3> <h3>一（4）班优秀作品</h3> <h3>一（5）班优秀作品</h3> <h3>一（6）班优秀作品</h3> <h3>一（7）班优秀作品</h3> <h3>一（8）班优秀作品</h3> <h3>二（1）班优秀作品</h3> <h3>二（2）班优秀作品</h3> <h3>二（3）班优秀作品</h3> <h3>二（4）班优秀作品</h3> <h3>二（5）班优秀作品</h3> <h3>二（6）班优秀作品</h3> <h3>二（7）班优秀作品</h3> <h3>二（8）班优秀作品</h3> <h3>三（1）班优秀作品</h3> <h3>三（2）班优秀作品</h3> <h3>三（3）班优秀作品</h3> <h3>三（4）班优秀作品</h3> <h3>三（5）班优秀作品</h3> <h3>三（6）班优秀作品</h3> <h3>三（7）班优秀作品</h3> <h3>三（8）优秀作品</h3> <h3>四（1）班优秀作品</h3> <h3>四（2）班优秀作品</h3> <h3>四（3）班优秀作品</h3> <h3>四（4）班优秀作品</h3> <h3>四（5）班优秀作品</h3> <h3>四（6）班优秀作品</h3> <h3>五（1）优秀作品</h3> <h3>五（2）班优秀作品</h3> <h3>五（3）班优秀作品</h3> <h3>五（4）班优秀作品</h3> <h3>五（5）班优秀作品</h3> <h3>五（6）班优秀作品</h3> <h3>六（1）班优秀作品</h3> <h3>六（2）班优秀作品</h3> <h3>六（3）班优秀作品</h3> <h3>六（4）班优秀作品</h3> <h3>六（5）班优秀作品</h3> <h3>六（6）班优秀作品</h3> <h3> 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。一张薄薄的贺卡，一句简单的祝福，承载着孩子们对老师及亲人们深深的谢意！</h3>