高阳中心园:以教学研讨为桥梁,初探“一体化”管理

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<h3>为了进一步推动县学前教育发展,结合县局《关于乡镇公办幼儿园一体化管理实施方案》,及高阳镇学前教育实际,高阳中心园从教学研讨入手,对乡镇学前教育“一体化”管理模式进行了初步探讨!</h3> <h3>九月初,高阳镇总支分管领导、中心园园长王玲及幼儿园各年段教研组长,深入分园,开展调研,初步拟定高阳镇学前教育“一体化”管理方案!🌵🌵🌵</h3> <h3>高阳中心园分园挂牌!!🎈🎈🎈</h3> <h3>建章立制!🌴🌴并对高阳中心园分园一日活动及教学常规、环境创设进行一对一指导!🌷🌷🌷</h3> <h3>十月、十一月,高阳中心园分园教师与本园教师一起参与园本教研活动!🌸🌸并邀请专家进行指导!🌻🌻</h3> <h3>11月28日,高阳中心园邀请县局基教科陈华丽主任,县教研室杨华主任,镇总支王昌安干事,辅导员刘立群校长及分园教师参与中心园开展的“青蓝工程”青年教师教学大比武活动,正式拉开高阳镇学前教育“一体化”管理模式初探帷幕!</h3> <h3>精彩、激烈的教学比武!👍👍👍让高阳中心园分园教师直面教学环节,剖析、反思自身教学过程,🤗🤗提升自身教学基本功!✨✨</h3> <h3>认真听课的领导和老师们!🌹🌹🌹</h3> <h3>教师说课及同伴互助!💃💃💃</h3> <h3>专家点评教学活动!🌹🌹🌹</h3> <h3>基教科陈华丽主任就“一体化”管理强调:要进一步加大中心园,提升各分园办园水平,重点落实“四个共享”,即设施资源共享、人力资源共享、课程资源共享、信息资源共享;落实“五个统一”,即统一管理策略、统一培训交流、统一保教管理、统一教研活动、统一评价激励。分园与中心园坚决不搞两张皮,要规范分园一日作息,做到一月一次业务培训,一期一次总培下分园,实地指导,资源联动!👏👏👏</h3> <h3>按高阳中心园“一体化”管理方案安排,由镇总支牵头,从12月6日开始,对分园开展送课下园帮扶活动!🤗🤗🤗</h3> <h3>高阳中心园园长王玲就“一体化”管理与分园家长进行解说!🌹🌹🌹</h3> <h3>高阳镇总支领导高度重视!🌻🌻积极参与送课下园,并对各分园在“一体化”管理提出要求:各分园要积极参与活动,加强常规管理,中心园要做到资源共享,结对帮扶分园教师,共同提高!😊😊😊</h3> <h3>高阳镇学前教育“一体化”管理模式探讨刚刚起步,成果还不明显!但相信,在各级部门正确引导、领导高度重视、中心园及各分园教师齐心协力下,高阳镇学前教育“一体化”管理一定会生根发芽🌵茁壮成长🌵摘取果实!😊😊</h3>

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