<h3> 我校一年级全组语文老师精诚合作，励精图治，积极进取，在语文教学教研之路上风尘仆仆，一路求索，争奇斗艳，硕果累，焕发出人格魅力，绽放着青春光彩，成为芙蓉中心小学一道亮丽的风景线。本学期根据学校总体规划与设想，在校领导,和教导处指导下，语文教研活动正在如火如荼地开展... ...<br></h3> 教研之花香满园 <h3> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在省级骨干教师刘学华校长和备课组长王志霞老师的带领下一起研读了语文统编教材怎样去用好、教好，统编教材的意义汉字回归正统地位，传递中国传统文化。<br></h3> <h3> 王志霞组长亲力亲为给老师们上示范课，教孩子们认识声母g k h。王老师以质朴的语言上出了不一样的精彩，给我们留下了许多思考与借鉴。<br></h3> <h3> 省级学科带头人刘学华副校长为我们展示了绘本故事《换妈妈》，她以生动有趣的故事导入课题，激起孩子们对绘本故事强烈的好奇心和探究欲。<br></h3> <h3> 陈金兰老师执教的《换妈妈》教学声情并茂，有图有文，有游戏，有歌声，让学生学生兴趣盎然。带领孩子们领略绘本的魅力，感受似海的母爱！<br></h3> <h3> 陈彩莲老师执教的绘本《我是霸王龙》在教学中，陈老师采用师生共读绘本，让孩子们从这些图画故事中真实感受到爱的温度。<br></h3> <h3> 许主任执教的是《青蛙写诗》，教学中紧密联系生活实际，小组交流分享情绪体验，老师尊重学生的独特体验，并抓住重点词语，以读促悟，重视培养学生良好的语感，学生获得启发。<br></h3> 智慧之花遍地开 <h3> 汉语拼音是学生学习语言、文字的重要工具。为全面了解一年级学生对汉语拼音的掌握情况，促进学生对拼音的学习和应用，同时也为了更好地了解拼音教学效果，改进教师的教学状况，做到及时查缺补漏，为下一步的教学打好基础，11月中旬一年级举行了“一年级汉语拼音口语过关赛”和“一年级拼音知识竞赛”活动。<br></h3> <h1> 听，孩子们读得多认真！</h1> <h1> 看，孩子们写得多用心！</h1> <h3> 本次活动的开展，不仅促进了一年级学生对拼音的学习和运用，而且巩固了前阶段的学习成果。一年级的语文老师将对学生的测试成绩进行统计汇总，并对学生拼音过关检测情况进行认真地评价分析，补漏补差，从而改进学生的语文学习和教师的教学，使学生更加牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。<br></h3> 和谐之花朵朵开 <h3> “最是书香能致远”，一个人爱读书，可以提高个人素养，一家人爱读书，可以丰润家庭内涵。父母和孩子同读一本书，既是家长对孩子最好的陪伴，又是亲子间最好的交流。<br></h3> <h3> 通过亲子共读，孩子不但认识了很多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了他的自信心，同时也能更好的配合老师的课堂教学。 对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。<br></h3> <h3>“沐浴国学经典，打造书香校园”
<br></h3> <h3> 为每一名学生的发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身发展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园，引导少先队员们在吟咏诵读中接受中华经典的文化滋养，真切感悟社会主义核心价值观的精髓所在。<br></h3> <h3> 教研之路漫漫，但我们始终会脚踏实地，携手前行！<br></h3>