<h3>2019年12月31上午，长治市潞州区王庄第二二小学，在本校的阶梯教室，举办了主题辞旧迎新联欢会。</h3> <h3> 三（1）班选送了5分多钟时长的节目《歌唱祖国》。</h3><h3> 说起这个节目的产生，还有一些小故事。</h3><h3> 在学校少先队下发通知之后，一看今年不是比赛，而是联欢，所以，师生开始并没有往年参赛的那种紧张思想，准备也没有过去那种紧迫样子。直到老师发现校长挺重视的，这才慌了手脚。离上台表演还有一周时间，少先队让各班报节目了，三（1）班还没定下来演什么。12月24日少先队刘老师亲自问三（1）中队辅导员演的是什么节目时，三（1）中队辅导员心里还没底，急急一想，既然百分之九十九的学生都想参加，那就齐唱一首《歌唱祖国》吧，这与2019年建国70周年的大形势大气氛也匹配。于是脱口而出报了齐唱《歌唱祖国》。既然报了，那就得认真准备。</h3><h3> 于是，三（1）中队辅导员马不停蹄，迅速写好方案，然后到学生中了解情况，看看谁会干什么——因为该中队辅导员也是本学期才与这个中队的孩子接触的，还不了解每个学生的爱好与特长。</h3><h3> 很快，主要的舞蹈演员找出来了。可是，刚排练了几次，几个舞蹈演员就觉得节目太短，不过瘾。怎么办呢？给节目加内容吧。</h3><h3> 一听说要增加节目内容，一些队员坐不住了，纷纷表示自己也想一展特长，用自己的方式表达对祖国的爱。于是，葫芦丝《月光下的凤尾竹》和舞蹈《咖喱咖喱》参与到节目中来了。</h3><h3> 还有些同学想演讲，可是，这不是个演讲节目呀，辅导员也不想伤了小队员的心，于是乎，两对主持人出现了。</h3><h3> 思路有了，人员齐了，接下来就是主演排练，辅导员做视频背景了。</h3> <h3> 关于舞蹈的排练，故事较多。辅导员不会舞蹈，以往，可能是个别队员的家长帮忙就把舞蹈排好了。但这一次，辅导员坚持自己的一贯思想——让队员得到锻炼，让队员真真正正提高素质，要求不麻烦队员的家长，自力更生，自主创编，自己演练。所以，辅导员在网上找了个《歌唱祖国》的舞蹈，让跳这个舞的队员参照大概形式，自己改编自己排练。于是，队员们热情高涨，很是兴奋。然而，兴奋过后是犯愁：怎样改？七嘴八舌，莫衷一是；怎样编？各有主张，难以统一。于是，班长被副中队长说得泪流满面，队员被文娱委员“训”得灰头土脸……值得庆幸的是，几个小姐妹，并没有因此记恨在心，而是争吵过后，和好如初，相互间的友谊情感有增无减。</h3><h3> 最没把握的是《咖喱咖喱》舞蹈演员：主演跳过，驾轻就熟；想跳的，不知道主演要不要自己，也不清楚自己能不能跳好。于是，家长出面求主演的，不吃饭跳了一中午，又没被全班队员认可的，都来了。还有两天就要上场了，这个舞蹈小队伍还没有把动作排练整齐。上场前一天下午彩排，还有队员动作不熟练。虽然辅导员说过，要学央视春晚那样，出场前一分钟也可能把不达要求的队员或节目“枪毙”，但毕竟都还是孩子，毕竟是联欢节目，所以，每个队员都如愿登上了表演的舞台，展示了自己的风采，而且，整体节目获得了学校领导和学生还有学生家长这些观众的一致好评。</h3><h3> 舞蹈故事多，合唱难处多：有的唱过，熟悉歌词，有的不太熟悉。而且，自己什么时候出场，站位在哪里？一切都是个迷。直到27日下午彩排时，辅导员才给齐唱的队员排了一下站位。至于两对主持队员，自从辅导员把主持词给了他们，就在没过问过他们练得怎么样了。但是，他们在把握出场时间上，做得还比较准确，这可以看出他们的素质来。</h3><h3> 音乐背景的困难在于视频素材的获取、选择、处理，音乐的调配、裁剪，整体音频视频的搭配、调试、合成，字幕的编辑、添加……直到演出的当天早上，还在进行第十二次的修改。</h3><h3> 表演一个节目，五六分钟，但付出的，绝对不止几十倍乃至几百倍的时间和心血、努力。上台演出的人数，永远没有在台下忙碌的人多。这里面除了队员与辅导员，还有队员的家长，他们要为孩子们选、买演出服装，要为孩子们鼓劲、化妆……还有学校少先队的老师们，要整体安排，要组织彩排，要安排进出场……</h3><h3> 所以，从演出的效果和反响看，我们是成功的!我们应该骄傲，骄傲小队员们得到了锻炼，获得了成长!我们也应该感谢，感谢那些热心的队员们的家长所给予的鼎力支持!感谢学校领导给我们搭建了这样好的成长平台!感谢少先大队为我们健康成长所付出的一切!</h3><h3> 记于2020年1月1日23时56分</h3>