2019—2020学年上学期工作总结 <h3> 时光荏苒，岁月如歌。转眼间又到了2019年的年终岁尾。回首往日，我的工作辛苦并快乐着，付出且收获着。</h3> <h3> 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体提现。我一直严于律己，时刻用教师的职责道德规范来约束、鞭策自己，时刻牢记自己是一名教师，做到为人师表，以身作则。热爱和关心学生，做到既教书又育人，引导学生树立正确的人生观，培养学生养成良好的学习习惯，努力让自己成为学生喜欢，家长信任，领导满意的老师。</h3> <h3> 教学方面，我认真研读教材，多方参阅各种资料，为力求深入理解教材，准确把握重难点，除学校提供的备课资料以外，我还自己购买了与教材相配套的《教学设计与指导》，让备课更深入，更细致，做到每节课都是“有备而来”。</h3> <h3> 我积极参加学校组织的各项教研活动，不断汲取他人的宝贵经验博采众长，提高自己的教学水平。经常与同组的老师一起讨论教学问题，做到扬长避短。</h3> <h3> 我充分利用社团课时间，培养学生的阅读理解能力。除此之外，我还利用每周的阅读课，继续师生共读《鼹鼠的月亮河》这本书，不仅仅在班级开展读书交流活动，还为这本书中的每一个章节量身设计了助读单，让学生找准读书方向，明确读书目的。在培养学生良好读书习惯之余，也提高了他们的阅读质量，让这本书为孩子们的童年描上了绚丽的一笔。</h3> <h3> 晨诵公开课是我一次全新的体验，让我对晨诵课有了更深的了解，晨诵课要以读为主，除此之外，还应该有适度地改写或创编，但不能要求过高。所以，每次的尝试对于我来说都是一次历练，一次成长。</h3> <h3> 回望过去，历史已经写就；展望未来，任重而道远。前行的路上，我将继续坚守初心，不负韶华，牢记使命，砥砺奋进！让师爱与责任化作润物的细雨，去浇灌每一株幼苗！</h3>