王语嫣读书分享

径河小学王语嫣

<h3>我要向大家分享的是李镇西老师的《我的教育心》,书中简朴的语言饱含着对教育的热情,其中的事例都十分普通平常,其中蕴含的教育哲理我十分受教。</h3> <h3>一、爱,曲线地去表达</h3><h3> 老师都是爱学生的,往往爱之深责之切,因为表达方式不当,用语言拉开了彼此间的距离。初当老师的我,确实也为此头疼不已。爱是一把双刃剑,时常看到书中说,教师要有爱心,但如何将这份爱正确的表达出来,让这份爱的效果最大化,还值得我去研究。我往往简单粗暴赤裸的表达我对学生的‘爱’,这份爱对于脆弱、敏感、叛逆的学生难以承受。爱的起点是尊重。尊重学生的个性与差异。不着急,慢慢陪着学生成长进步。正如李镇西老师说“教育是一种心心相印的活动,教育之树必须根植与尊重学生的肥沃土地上才会枝繁叶茂。</h3><h3> 亲而显爱,爱而生信,信而树威。苏霍姆林斯基说过“失败的教育是,学生感觉到你是在教育他”。因此,两点之间最短不再是线段。教育应春风化雨,润物细无声般地滋润学生的心田。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、努力做一个可爱且有智慧的老师</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 社会在变,时代在变,教育的观念也需要转变。学生较喜欢幽默风趣有童心的老师。我从只是站在教室里对着孩子们管束说教的样子变成能够跟孩子们一起玩乐一起开玩笑的老师,给我最直接的感受是我和孩子们之间的距离更加的亲近了。因此新时代的老师,在传到授业解惑的时候,应摒弃教条、刻板。努力做到严肃而不失活泼风趣。老师要有教学专业知识外的大视野大智慧,无论是在课堂中还是课后,为彼此的相处增添一些愉悦感,我相信教学的效果也会所不同。</h3> <h3>三、教育是一门艺术,更是一项良心工程</h3><h3> 像书中所说:“教育没有那么多花样,没有那么多的特色特色不是包装或打造出来的而是需要实践和时间自然而然的形成的。”我的教育心是指守住自己一颗朴素真挚的心,这颗心不需要任何的修饰,不需要任何包装,月亮既然选择了夜晚,就不畏黑暗和孤寂,努力放出光芒,哪怕很微弱。骆驼既然选择了沙漠,就不惧怕风沙和干渴,坚持为行人带路前行。我既然选择了教育,那就会移把爱心奉献给学生,永远守住一颗朴素的教育心。 </h3>