<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了丰富孩子们的社会生活经验，培养其社会实践能力，中班组的小朋友开展了超市自选购物活动，将孩子们从“教室”带到“社会情景”中，通过谈话、购物、展示等多种活动，把孩子们整合起来，便孩子们了解超市，让幼儿了解超市的作用以及给我们生活带来的便利。让孩子养成做事之前规划的良好习惯，体验购物带来的快乐。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过自主购物交流，孩子们可以在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，认识到数学与生活之间的关系，自主购物的乐趣。学会去完成一整套的购物流程，即：所需物品——选购——付款的环节，这也是一节发展孩子智力和社会能力的社会大课堂。</h3> <h3>快乐的购物，快乐的体验。</h3> <h3>数一数，我今天花了多少钱？</h3> <h3>妈妈说：要买一些蔬菜，多吃蔬菜有营养。</h3> <h3>我们要有秩序的排队进行结账哦</h3> <h3>我还学会了自主结账</h3> <h3>原来到超市里不仅能购物，我还学到了很多实用的知识。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">让孩子过一把独自购物理财的“瘾”，超市里琳琅满目的商品太吸引人了，但是我们的孩子还是能抵住诱惑，按照自己的购物清单，合理分配，不仅不仅购买了自己的生活所需，还买了自己最心爱的东西。这次购物活动使幼儿体验到了“理财”的乐趣和选择，懂得了取舍和遵守社会规则，学习了数学在生活中的运用，让学到的知识，回归生活实践，这样的教育才更贴近生活，贴近幼儿。</h3>